连 加
冀教版数学二年级上册第二单元
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1、结合具体情境,经历自主探索三个数连加计算方法的过程。
2、了解连加计算的顺序,会用自己的方法灵活计算和在100以内数的连加。
3、感受算法的多样化,激发热爱祖国的情感。
教学目标
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