难忘的八个字.ppt

难
忘
的
八
个
字
难忘的八个字
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课文回顾：
1、难忘的八个字是什么？
2、这八个字是谁对谁说的？
她们之间是什么关系呢？
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忘
的
八
个
字
难忘的八个字
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学****目标：
1、了解这八个字难忘的原因，抓住重点词句，领会句子里包含的意思。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，读出“我”前后感情的变化。
3、懂得关爱别人，对有残疾的人要奉献爱心，懂得人与人之间真切的关爱才是最美好的情感。
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自读1 - 3自然段：
1、“我”是一个什么样的小女孩？
2、那老师是什么样的呢？
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一个小女孩，有着一副畸形难看
的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说
起话来还结巴。
假如你是小女孩，
你的心情怎样？
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我一跨进校门，
同学们就开始讥嘲我。
除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
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伦纳德老师很胖，很美， 温柔可爱。
她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑
眯眯的眼睛。
伦纳德老师是什么样子的呢？
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一个小女孩儿，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。
伦纳德老师胖胖的，很美，也很可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。
抓住人物特点写人
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