5-1灿烂的中华文化.doc

第二单元 了解祖国 爱我中华
第五课 中华文化与民族精神
第一框 灿烂的中华文化
九年级思想品德 课型：新授课 设计及审核：九年级政治组
[学****目标]
1. 认识中华文化源远流长、博大精深、影响深远；
2. 懂得各族人民共同创造了灿烂的中华文化；
3. 了解中华民族的传统美德。
[学****重点]
了解中华民族的传统美德。
[学法提示]
在自主学****的基础上，讨论、交流、合作。
[学****过程]
（一）置身情景（3分钟）
2008年8月8日，第29届夏季奥林匹克运动会在北京拉开帷幕。在开幕式上，从氤氲的水墨，到悠扬的管弦；从活字印刷，到论语吟诵；从飞天曼舞的仕女，到击缶而歌的壮士；从清明上河图，到从徐徐展开的画卷……　　　　　　　　　　　　　　　　
开幕式用中国元素表达了中国人对奥运精神的追求，向世界展示了一幅气势恢弘的中华文化长卷。奥运开幕式是展现中国文化的完美画卷，从陆地“丝绸之路”到海上“丝绸之路”，从钻木取火、活板印刷、指南针、***到“辉煌时代”，这幅画卷将中国5000年的中华文明潮水般的展现在世界人们面前。
思考：你了解哪些中华文化？你能详细为大家介绍一种吗？
（二）预****导学（5分钟）
（请同学们独立完成，把内容在书中圈划、标注，并把页码标在问题后。）
1、中华文化的内涵是什么？
2、中华文化的特点是什么？地位如何？
3、中华文化的影响有哪些？
4、你了解的中华传统美德有哪些？特点是什么？
（要求：各组4号同学展示，3号同学补充，如有异议，2号同学组织讨论，1号同学总结、检查、督促。）
（三）积极思辨（8分钟）
（要求：2号同学组织小组讨论，人人发言，1号总结，如有异议1号同学代表本组和其他组交流，仍不能解决，把疑惑写在纸上反映给老师。）
近年来，中外文化交流日益频繁，世界上许多国家举办了“中国年”,灿烂悠久的中国文化在世界各地再一次焕发出夺目的光辉。因此，有人认为，这充分证明了中国文化是世界上最优秀的文化，我们应弘扬中华文化而拒绝一切外来文化。


（四）拓展训练（15分钟）
1、2010年上海世博会会徽以汉字“世”为书法创意原形，并与数字“2010”巧妙组合，相得益彰。同时，汉字书法的“世”与2008年北京奥运会会徽---篆刻的“京”字交相辉映，寓意着本世纪初两项超大型国际活动在中国举办。这说明了（ ）
，我们要弘扬传统文化

2、下列古诗词中能体现我们中华民族传统美德的是（ ）
①人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ②成由勤俭败由奢
③老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D.①④
3、孔子是中国古代儒家思想的创始人，中国在世界各地建立的孔子学院，作为中国语言和文化传播的平台，向世界展示了历史悠久的中华文化。这说明（