杨 柳
执教者:唐仁珍
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提示:可以用课文中的一个词或一个字来概括。
请同学们自由朗读课文3—6自然段,找出作者喜欢杨柳的原因。
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学****方法:抓住一句话,一个词,一个标点。
请同学们再次默读课文3-6自然段,画出你喜欢的句子,并在旁边批注你喜欢的原因。
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看见湖岸的杨柳树上,好像挂着几万串嫩绿的珠子,在温暖的春风中飘来飘去,飘出许多弯度微微的S线来。觉得这一种植物实在美丽可爱,非赞它一下不可。
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碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
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看见湖岸的杨柳树上,好像挂着几万串嫩绿的珠子,在温暖的春风中飘来飘去,飘出许多弯度微微的S线来。觉得这一种植物实在美丽可爱,非赞它一下不可。
觉得这一种植物实在美丽可爱,非赞它一下不可。
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听人说,这种植物是最贱的。剪一根枝条插在地上,它也会活起来,后来变成一株大杨柳树。它不需要高贵的肥料或精细的栽培,只要有阳光、泥土和水,便会生活,而且生得非常强健而美丽。杨柳不要别人去精心照料,且有木材供人用,因此被人看作是“贱”的。
它不需要高贵的肥料或精细的栽培,只要有阳光、泥土和水,便会生活,而且生得非常强健而美丽。
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千万条陌头细柳,条条不忘记根本,常常俯首顾着下面,时时借了春风之力,向处在泥土中的根拜舞,或者和它亲吻。
俯首
拜舞
亲吻
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杨柳的主要美点,是其下垂。它不是不会向上生长。它长得很快,而且很高;但是越长得高,越垂得低。千万条陌头细柳,条条不忘记根本,常常俯首顾着下面,时时借了春风之力,向处在泥土中的根拜舞,或者和它亲吻。好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母游戏,时时依傍在慈母的身边。
千万条( ),条条( ),常常( ),时时( ),向( ),或者( )。好像( ),时时( )。
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