2021年上海生物等级考解析版.doc

上海市高三级别考试生物试卷
参照答案与试题解析
　
一、选取题（共40分，每小題2分．每小題只有一种对的答案）
1．如图是某细胞局部亚显微构造照片，图中所示表面附着颗粒膜构造细胞器是
（　　）
A．细胞核 B．内质网 C．细胞壁 D．液泡
【考点】细胞器中其她器官重要功能．
【分析】分析题图：该图为粗面型内质网，上面附着颗粒是核糖体，据此答题．
【解答】解：该构造是膜围成网状构造，是内质网，粗面型内质网上附着颗粒状核糖体，B对的．
故选：B．
　
2．ATP被喻为生物体“能量货币”，为生命活动直接提供能量．图是ATP构造示意图，下列论述对的是（　　）
A．①表达腺苷 B．②表达脱氧核糖
C．③断裂后释放能量最多 D．④是高能磷酸键
【考点】ATP化学构成和特点．
【分析】图中①表达腺嘌呤，②表达核糖，③是普通磷酸键，④是高能磷酸键．
ATP 构造简式是 A﹣P～P～P，其中 A 代表腺苷，T 是三意思，P 代表磷酸基团．ATP和ADP转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放能量，来自高能磷酸键化学能，并用于生命活动；合成ATP能量来自呼吸作用或光合伙用．场合不同：ATP水解在细胞各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．
【解答】解：A、①表达腺嘌呤，A错误；
B、②表达核糖，B错误；
C、③是普通磷酸键，释放能量较少，④是高能磷酸键，释放能量较多，C错误；
D、④是高能磷酸键，断裂时释放能量较多，D对的．
故选：D．
　
3．如图表达一种二肽分子，其中由羧基和氨基脱水缩合形成化学键是指（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【考点】蛋白质合成——氨基酸脱水缩合．
【分析】1、氨基酸构造通式为，可见每种氨基酸都至少具有一种氨基和一种羧基，并且她们都连结在同一种碳原子上．
2、氨基酸脱水缩合过程：
【解答】解：氨基酸构造通式为，两个这样氨基酸脱水缩合形成肽键表达为﹣NH﹣CO﹣，脱掉一分子水形成二肽．
故选：B．
　
4．图表达物质被动运送一种方式，下列关于该方式论述中对的是（　　）
A．被运送物质必要与细胞膜上载体结合
B．大某些离子以该方式跨膜运送
C．该方式运送速度不存在饱和值
D．该方式也能逆浓度梯度输送特定分子
【考点】物质跨膜运送方式及其异同．
【分析】据图分析，物质运送方向是高浓度到低浓度，需要载体，不需要能量，属于协助扩散．
【解答】解：A、被运送物质必要与细胞膜上载体结合，而载体具备专一性，一种载体只能运送一种物质，A对的；
B、大某些离子运送方式是积极运送，B错误；
C、该方式运送需要载体，而载体数量是有限，则运送速度存在饱和值，C错误；
D、逆浓度梯度输送特定分子属于积极运送，D错误．
故选：A，
　
5．洋葱表皮细胞质壁分离和复原实验过程中，液泡体积会随外界溶液浓度变化而变化，如图所示．图中①、②两处滴加溶液分别是（　　）
A．清水、清水 B．清水、30%蔗糖溶液
C．30%蔗糖溶液、清水 D．30%蔗糖溶液、30%蔗糖溶液
【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其因素．
【分析】质壁分离因素分析：
外因：外界溶液浓度＞细胞液浓；
内因：原生质层相称于一层半透膜，细胞壁伸缩性不大于原生质层；
体现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离．
【解答】解：质壁分离体现现象：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深．因而①处滴加溶液后，液泡体积逐渐变小，细胞发生渗入失水，因而该处细胞外液浓度不不大于细胞液中浓度，即滴加30%蔗糖溶液；②处滴加溶液后，液泡体积逐渐变变大，细胞发生渗入吸水，因而该处滴加清水．
故选：C．
　
6．图表达自然界中三种蛋白酶活性与pH之间关系，由图可推测（　　）
A．木瓜蛋白酶不受pH影响
B．pH不同，胰蛋白酶活性不也许相似
C．pH由10降到2过程中，胃蛋白酶活性不断上升
D．pH在5左右时，三种酶均有活性
【考点】酶特性．
【分析】此题结合曲线考查影响酶活性因素．酶活性受到温度和pH值影响，在最适温度或pH值时，酶催化活性是最高，温度过高或过低都会影响酶活性，高温有也许使酶永久性失活，pH过高或过低也会影响酶活性．
【解答】解：A、由曲线图可以看出，木瓜蛋白酶活性在pH值不大于4、不不大于9时不能拟定，在pH值4～9时具备较高活性，木瓜蛋白酶受pH影响，A错误；
B、看图可知，在胰蛋白酶最适当PH值两侧，由两个不同PH值，相应酶活性相似，B错误；
C、pH=10时，酶已经失活，虽然PH值恢复到最适当PH值，酶活性也不能恢复，C错误；
D、看图可知pH在5左右时，三种酶均有活性，D对的．
故选：D．