写作 语言要连贯
R ·八年级上册
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目标导学
1.多读书,丰富词汇,体会恰当、准确的词语以及语言连贯在文章中的重要作用;
2.品美文,交流讨论,赏析行文语言连贯、表达流畅、文笔优美的技巧与方法;
3.勤动笔,养成善于表达、勤于修改的好****惯,做到文字通顺,条理清晰。
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文题展示
一、下面这段文字不连贯,试着根据提示重写。(文字材料见课本P91)
二、每逢节日来临,人们欢声笑语,处处都洋溢着浓厚的节日气氛,你也一定沉浸在欢乐之中吧。以《节日》为题,写一篇散文,不少于500字。
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三、你做过饭吗?或者制作过模型、修过自行车吗?试就你某次动手做事的经历写一篇作文。题目自拟。不少于500字。
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写作要求
,先浏览文字,看看写的内容是否保持了话题的统一,可以加写一个中心句,或调整句子间不合理的顺序,也可以补充关联词、提示性语句、过渡句等,使句子间衔接自然。
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,围绕这个节日来写,保持话题的统一,还应写出人们在节日里的心情和你的感受,注意句子间顺序合理,衔接自然,前后连贯。
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,还可以写组装玩具、洗衣服、打扫屋子等,写清楚做事的顺序,保持前后叙述的逻辑性。
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技法点拨
写文章和说话一样,应当做到语言连贯,衔接紧密,而不能前后脱节,条理混乱。连贯,是从句子前后逻辑关系的角度提出的要求。无论是一段话还是一篇文章,都由许多句子组成,这些句子如果不连贯,就可能给读者造成困扰。
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作文中的每一句、每一段,都要统一于一个话题,围绕着一个中心,语意才能顺畅。话题往往就是主语,在连续表述中,最好不要轻易改变主语,否则语言的连贯感就会随之减弱。
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在说明一个意思或描述一个对象时,总要有一个表述的角度(时间角度、空间角度、人称角度等)。一个复句或意思联系紧密的几个句子,表述的角度应前后一致,语言才能连贯。
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