诗歌复习 思乡教案.doc

诗歌复****思乡教案
导入
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中考诗歌中体现思想主题的九首诗歌。
：填空和选择。
3．在诗歌复****过程应当注意的几个方面：诗歌的作者朝代、诗歌的内容、诗歌的创作背景和诗歌的中心思想。
二、复****内容
次北固山下 唐朝 王湾 七上
渡荆门送别 唐朝 李白 八上
春夜洛城闻笛 唐朝 李白 七下
黄鹤楼 唐朝 崔颢 八上
夜雨寄北 唐朝 李商隐 七上
商山早行 唐朝 温庭筠 九上
苏幕遮 宋朝 范仲淹 八下
水调歌头 宋朝 苏轼 八下
天净沙秋思 元朝 马致远 七上
第一首：次北固山下
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，请结合课下注释梳理诗歌内容。
？
“客路青山外，行舟绿水前”“客”字说明作者的身份是什么？
孤身一人漂泊在外。（诗歌创作背景导入）
这位漂泊在外的游子看到了怎样的景色？
“潮平两岸阔，风正一帆悬”行船顺利，视野开阔。心情：愉悦。
“海日生残夜，江春入旧年”日夜和季节交替，都十分的匆忙。作者为自己能够看到这种更替，为自己能够理解这种道理而喜悦。
面对着这样美好的景色，作者想到了什么呢？
“乡书何处达，归雁洛阳边”想要写一封家书让北归的大雁带回故乡。
信中写些什么呢？
写写我在北固山下看到的美景。写写我对家乡和家人的思念。
：诗人面对江南景色，置身水路孤舟，思乡之情油然而生。面对昼夜转接、时序交替和其中所蕴含的生机，诗人又产生了喜悦之情。
第二首：渡荆门送别
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3. 品析诗歌情感
（1）作者渡荆门是要做什么事情呢？
渡远荆门外，来从楚国游：游览楚国故地的名山大川。这也是作者第一次出游（写作背景导入）。
（2）作者行船过程中都看到了怎样的景色？
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
（3）这些景色又怎样的特点？
美丽，开阔。平原地区的景色。
（4）久居巴蜀之地外出游览祖国山河的诗人，看到这壮美景色的心情如何？
兴奋、喜悦。
在这种喜悦之中，作者渡荆门送别的是什么呢？
送别的是故乡。
在荆门欣赏着美丽的山河景色，诗人不由想到是故乡的水把自己送到遥远的荆门，来欣赏这美丽的景致。对故乡的依依眷恋之情跃然纸上。
：李白第一次出蜀见到平原地带开阔的平原景象，心情开朗喜悦。同时面对那流经故乡的滔滔江水，不禁起了思乡之情。　
第三首：春夜洛城闻笛
1．诗歌写作背景
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3. 品析诗歌情感
（1）“折柳”是什么？
“折柳”是《折杨柳》，这是一支表现送别时哀伤之情的曲子。
（2）作者是如何听到了这支曲子的？
谁家玉笛暗飞声。此夜曲中闻折柳。作者无意中听到他人吹奏这只曲子。
（3）为什么听到这首曲子作者就产生了“故园情”？
因为作者心中一直思念故乡，听闻笛声中的惜别之意，因而生思乡情。
：本诗写乡思，题作“春夜洛城闻笛”，明示诗人因闻笛声