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人教版六年级数学上册第五单元第三课时 圆的周长.ppt
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幼儿/小学教育
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人教版六年级数学上册第五单元第三课时 圆的周长.ppt
人教版六年级数学上册第五单元第三课时_圆的周长圆
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人教版六年级数学上册第五单元
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围成一个平面图形所有边长的总和叫做这个图形的周长。
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骑一圈大约有多少米?
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围成圆的曲线的长叫做圆的周长。
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怎样才能知道一个圆的周长?
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方法一:绕线法
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方法二:滚动法
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圆的周长和什么有关?
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是啊,要是有一个很大的圆怎么测量呢?
太麻烦了,有更简单的方法就好了。
很明显,两种测量周长的方法,都不是好主意。
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让我们来做一个实验,找一些圆形的物品,分别量出它们的周长和直径,并算出周长和直径的比值,把结果填入下表中。看看你有什么发现。
物品名称
周长
(厘米)
直径
(厘米)
(保留两位小数)
一角硬币
手镯
五角硬币
一元硬币
44
2
14
披您艳派汝测吨畦沪哼虚表唉轿赐远圭断倍姥皱讼拦艳寒胀侄麻遭珠鸡集人教版六年级数学上册第五单元第三课时_圆的周长人教版六年级数学上册第五单元第三课时_圆的周长
人教版六年级数学上册第五单元第三课时 圆的周长 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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