环保小组活动记录.docx

中队
教师姓名
活动时间

活动地点
主题：绿色食品的调查

放手给学生四个周的时间集中进行社会调查，深入各超市、市
场、小吃点，城市生活区、农村进行参观访问，然后到卫生部
活
动
门进行查证、搜集资料。 通过调查研究，搜集到关于“绿色食品”
的第一手资料。使学生不仅从感性上受到环保教育，关注健康，
而且从理性上也认识到倡导绿色生活理念的积极意义。
内
容
、
过
程
，开展丰富多彩的宣传活动，以三年级
级部为单位，设计以“我们要健康”为主题的班队活动，在教室的
宣传栏中张贴标语牌及宣传画报；利用黑板报、故事会、班会
等形式，多角度、多层次地对学生进行教育，深化、内化自己
的认识；
“我与‘绿色食品”演讲比赛、“呼唤明天的绿色”诗歌朗诵比
赛等活动形式，让学生选择自己喜欢的一项参加比赛。通过这
些形式来锻炼学生收集、分析、运用材料的能力，培养理论联
系实际的能力、创新思维能力和语百表达能力。
效果
孩子们争当保护环境的小卫士，从自身做起，从小事做起，
宣传环境保护的意义，知道一些环保方法。
中队
教师姓名
活动时间

活动地点
活 动 内 容
、
过 程
主题：倡导节约用纸，二次回收，二次利用
.倡导草稿纸上用多种颜色的笔打茸稿,试卷边背 面打草稿，不用纸巾擦桌椅门窗。
.回收学生的旧书本、旧报纸。以公斤计， 每5公 斤换一套科普杂志等杂志书籍或学****用纸。 回
收学校办公用纸。每10公斤，换一袋打印纸（型 号待定），回收的纸张不能用的卖掉，整理装订后 可用的发给同学做草稿本。同学用完后，可以以旧 换新，依次循环，直至学期期末。
效果
效果良好，队员的环保意识增强了。
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