2015常见的九种修辞.ppt

正确运用常见的
修辞方法
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《考试大纲》对本知识点的要求是：“正确运用常见的修辞方法”。并且，明确了“常见的修辞方法”有：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。能力层级为E级。
主要考查学生在具体语言环境中对常用修辞手法进行判断、评价及运用的能力。
考纲链接
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考查题型
（一）诗歌鉴赏题中，结合诗句内容考查包括修辞方法在内的手法。
（二）现代文阅读题中,考查修辞方法所表达的内容及作用。
（三） 语言运用题中，根据语言表达需要运用修辞方法写作。（扩写、仿写、语言表达的准确鲜明生动）
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子曰：
“言之无文，行而不远。”
文者：
文采也，即修辞。
修辞：
修饰文字词句，运用各种表现方式，
使语言表达得准确，鲜明而生动有力。
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一、高考考查的修辞格共九种：
比喻、比拟、借代、夸张、排比、
反复、对偶、设问、反问。
另外，引用、反语、通感手法等也应该掌握。
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“先声夺人”唱修辞
“来吧，来吧，相约九八。来吧，来吧，相约一九九八。相约在绿色的春风里，相约那永远的青春年华，心相约，心相约，相约一年又一年，不论咫尺天涯。”（《相约九八》）
反复
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“谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你。 谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣。”
（《同桌的你》）
排比
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“当你紧紧握着我的手，再三说着珍重珍重。当你深深看着我的眼，再三说着别送别送。当你走上离别的车站，
我终于不停的呼唤呼唤。” （《离别的车站》）
排比
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“踏遍万水千山，走遍海角天涯。” （《好想好想》）
对偶
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“五星红旗，你是我的骄傲。五星红旗，我为你自豪。”（《红旗飘飘》）
借代
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