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娃娃家的变化
今天在娃娃家里，乐乐跟多多玩得不亦乐乎。这时多多想离开出去玩，她不让多多走，只听见她说：“快点坐好，小脚是怎么放的？小手怎么放？不听话的小朋友我就不喜欢他了，我要叫他坐到一边去！”我听了禁不住笑了起来。乐乐刚才说的那些话都是我平时无意间经常说的。小班的孩子喜欢模仿，他们是天生的模仿专家，平时老师、家长的一言一行都是他们追随的对象。你平时无意间的一句话，他们都记在心里了。每位孩子出生时都是一样的没有好与坏之分，关键是后天的引导，良好的教育能培养一个优秀的人才，拙劣的教育往往耽误了孩子的成长。这样一来给我们教师提出了较大的挑战，如何提高自身的素质成为一名优秀的教师，我们应该人人反思。良好的教育语言是平时教育的一种支持手段。改掉自己平时的口头禅，改掉粗鲁的语言，为幼儿营造一个良好的语言环境。这样幼儿才能得到良好的教育引导，更好地得到发展。
今天在娃娃家里，乐乐跟多多玩得不亦乐乎。这时多多想离开出去玩，她不让多多走，只听见她说：“快点坐好，小脚是怎么放的？小手怎么放？不听话的小朋友我就不喜欢他了，我要叫他坐到一边去！”我听了禁不住笑了起来。乐乐刚才说的那些话都是我平时无意间经常说的。小班的孩子喜欢模仿，他们是天生的模仿专家，平时老师、家长的一言一行都是他们追随的对象。你平时无意间的一句话，他们都记在心里了。每位孩子出生时都是一样的没有好与坏之分，关键是后天的引导，良好的教育能培养一个优秀的人才，拙劣的教育往往耽误了孩子的成长。这样一来给我们教师提出了较大的挑战，如何提高自身的素质成为一名优秀的教师，我们应该人人反思。良好的教育语言是平时教育的一种支持手段。改掉自己平时的口头禅，改掉粗鲁的语言，为幼儿营造一个良好的语言环境。这样幼儿才能得到良好的教育引导，更好地得到发展。
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