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做最好的老师 (2).doc


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做最好的老师

本次远程学****获益良多。此外我也喜欢阅读些教育相关的书籍,《做最好的老师》是我阅读书目之一,初读书名,不免感到张扬。随着序言、标题、文章一步步的阅读,便逐渐喜欢上了这本书,也喜欢上了李镇西老师的为师风格。正如李老师在序言中所说:‘最好’是相对的,因为这是永远没有止境的追求——从这个意义上说,‘最好’其实就是‘更好’。这就是一种“虽不能至,心向往之”的自觉的追求更好的境界。这与 “没有最好,只有更好”所表达的意思是一样的,都在不断追求“更好”。但是,理直气壮地提出“做最好的自己”,则表明了一种更高的人生和事业的标杆,虽然这个“最好”永远达不到,但一个比一个的‘更好’便汇成了一个人一生的‘最好’。”李老师所谓的“做最好的自己”,强调的是“自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。”“做最好的自己”,便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。作为一名教师,当然就是要“做最好的老师”。
《做最好的老师》书中的案例非常吸引人,书中字里行间流露出老师对学生真诚的情感,洋溢着李镇西老师对教师这一职业的热爱。我深深地为李镇西这种一丝不苟、精益求精的工作态度所折服,读完《做最好的老师》,我久久不能平静。我也曾“仰望”着一位位教育名家,自叹不如,而险些丧失了前进的勇气,可今天读完这本书后,我深深为自己狭隘的想法而惭愧。是啊,“临渊羡鱼不如退而结网”!做教育工作更是需要我们用一种脚踏实地的精神,经常反思自我的****惯,才能做得越来越好,才能做到“更好”,以不断向‘最好的教师’的境界靠拢,做“自我”最好的老师,我认为可以向以下几个方面努力:
一、  一颗爱心
1、爱工作的心,“干一行爱一行”,既然走了教育岗位,就要无悔于这种选择,不需要拿出“废寝忘食”的劲头,只要在教学中做个有心人,做个有耐心,工作细致的人。
2、爱孩子的心。做一名教师,我们的教育对象便是孩子,因此,我认为教师魅力的散发,还应具备一颗爱孩子的心。有了爱,万事皆从一个爱字出发,授课时充满了对孩子的爱,批发作业时充满了对孩子的爱,与学生交谈时充满了对学生的爱,学生怎会不喜欢你?怎会不喜欢你的课?这样的老师既象严父,更象是慈母,老师的爱如涓涓细流淌在学生的心田,谁敢言这样的老师没有魅力?
二、  扎实的基本功
做一名老师,一口流利富有感染力的普通话,一笔工整漂亮的粉笔字,能够出口成章,下笔如神,这样的老师怎么会没有魅力?
三、  良好的素质修养
具备这种素质的教师富有气质,充满感染力,当然这绝非一日之功,它得益于老师日积月累地沉淀,这样的教师散发着熠熠生辉的

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