李时珍夜宿古寺.doc

李时珍夜宿古寺
教学目标：
、动作的关键词句，朗读体会李时珍为编好《本草》而不怕吃苦的可贵精神和严谨踏实的认真作风。
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课前准备：

《立志学医》、《出外访药》、《东方医药巨典》。
一、测
：同学们，这节课我们继续学****第17课——李时珍夜宿古寺
：我们先来听写几个词语，打开默写本：
饥餐渴饮 飞鸟归林 晓行夜宿 夜幕降临
长年累月 大好月色 断垣残壁 圆月当空
出示校对，同桌互批，交流。
好，停笔抬头，对着大屏幕，自己批改，错误的地方迅速订正。全对的同学举手。恩，你们真棒，看来回去都认真复****了，真好。其他同学，你哪里出现错误了呢？一起来交流交流。(例：垣少一横，垣，上下各一横，不能忘；幕下半部分写错了，你可以这样记，夜晚像一块巨大的黑毛巾，遮住了太阳，同学们要学会联想记忆字形……)好，一起来读这些词语，边读边记。
找到表示夜晚的词语。
这些词语中，有几个是表示夜晚的，你找到了吗？（飞鸟归林、夜幕降临、大好月色、圆月当空）哦，你真了不起，一下子就找全了。

（1）课文中的这几句话恰巧与表示夜晚的词语相对应，你能按照时间先后顺序排一排吗？课件映示：
眼看太阳渐渐下山，飞鸟归林；
皎洁的月光透过露天的屋顶，照进房子里；
夜幕渐渐降临了；
圆月似的月亮，慢慢移到了当空；
（恩，先是……然后……接着……最后……）
（2）对呀，随着时间的推移，夜越来越深了，一起来读排好的句子
——“夜”字，课文就是按照时间顺序有条理地向我们展开了李时珍夜宿古寺的故事。
：李时珍夜宿古寺，这是一座（ ）的古寺呢？
二、导
（一）了解古寺，体会李时珍不怕吃苦的品质
：这是一座（ ）的古寺，请同学们自由朗读课文1——4小节，找出相关的语句读一读。
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（1）出示第四节，读，说说这是一座（ ）的古寺。
（2）你从哪里体会到古寺的破败呢？（体会环境恶劣和不怕吃苦）追问：还能从哪里感受到古寺破败？还有吗？
到处是灰尘——很脏；（恩，积了厚厚的一层灰，真脏！）
长满了青苔——阴暗潮湿；（看，这儿还长满青苔呢，说明古寺不仅脏还很——潮湿！；对啊，这古寺看来是终年不见阳光啊）
厚厚的蜘蛛网——很久没有人住了、很久都没人来过了；（蜘蛛网都结的厚厚的了，说明——很久没人打扫了）
断垣残壁——年代久远，墙壁破损了；（哦，这古寺连墙壁都破损了，住在里面可真危险）
：古寺如此破败，你愿意住吗？但李时珍却对庞宪说——我们就在这里住一夜吧！（出示齐读）从这句话中，你感受到了什么？（李时珍对住宿环境一点都不在意，他只一心想早点编好《本草》为民造福；我们觉得这里不能住但李时珍却一点都不放在心上；李时珍很能吃苦；李时珍愿意将就一下；相机板书：不怕吃苦）
：对，你们都走进了李时珍的内心了。来，带着感悟，一起来读第4自然段。
，李时珍走南闯