苏教版三年级下册语文教学计划精选文档.docx

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苏教版三年级下册语文教学计划精选文档
三年级上册语文教学计划
一、教材简析：
本册课本主要由“培养良好的学********惯”、“课文****作”和“练****组成。
1、关于****惯
本册教材在前四册的基础上，安排了“自主预****复****认真完成作业”这两个主题，配有5页插图。教学时要让学生在逐幅弄懂图画内容的基础上，结合语文学****明确有关要求并身体力行。
2、关于课文
全册共安排课文26篇，其中韵文2篇。所编选的课文内容丰富，既有反映历史人物的，又有展示当代人物精神面貌的；既有赞颂革命英雄人物的，也有表现儿童日常生活的；有介绍风景名胜的，有介绍自然科学常识的等等。这样安排，不仅让学生了解多方面的知识，接受多方面的教育，而且激发了学生的阅读兴趣，开阔了学生的阅读视野。
与前五册相比，本册课文后的作业题略有变化：一是增加了联系语境理解词句、学****文中常见的构段方式、学****分析自然段、学****归纳课文主要内容等方面的练****意在使学生不断提高阅读能力；二是增加了“小练笔”，让学生模仿课文中的句式、段式、立意、写法等，以便提高学生的表达能力。
3、关于****作
本册共安排了8课：看图写一篇作文，为别人画像后写一篇作文，写写自己的新发现，看图写一段对话，写一篇板报稿，写一篇发表自己对某件事的看法的文章，学写日记，编童话故事。从这8课的内容可看出，本册****作教材能贴近学生生活，重视实践、体验，注重让学生轻松愉快、自由自在地练****写作。
4、关于练****br/>全册共安排8个，以综合性为主，内容包括字词句练****成语和古今诗文的朗读背诵、写字练****口语交际等，意在丰富语文教育的内涵，增加学生的语言积累，提高学生的语文实践能力。
二、教学建议
1、要十分重视学生良好学********惯的培养。
良好的****惯不仅有利于学生当前的学****而且有助于他们今后全面素质的提高。因此，我们要把学生良好学********惯的培养列入教学目标之内。在教学过程中，要在抓好新安排的关于自主预****复****认真完成作业等****惯培养的同时，继续坚持指导学生保持正确的读写姿势，养成爱惜学****用品、积极发言、专心倾听、勤于朗读背诵、乐于课外阅读、勤查字典、主动识字、认真写好钢笔字和毛笔字等方面的****惯。一定要严格要求，严格训练，坚持不懈地把良好学********惯的培养落实到教学过程的每个环节，落实到学生学****活动的各个方面。
2、要继续重视学生识字写字能力的提高。
识字在第二学段的教学中仍应占有一席地位。要尽可能调动学生识字的积极性，坚持在语言环境中让学生自主识字。要培养学生借助字词典、联系生活、结合上下文理解词语的能力，并引导学生将所学生词变为积极词汇，要求学生大多数能在口头表达中运用，一部分能在书面表达中运用。
要重视写字指导，提高写字质量。在平时的写字训练及书写作业时，要对学生严格要求，让学生树立“提笔即是练字时”的意识，控制作业量，不加重学生笔头作业负担，同时加强形近字、同音字的辨析，从而提高写字正确率，提高书写质量。
3、要十分重视对学生读书的指导。
阅读教学最根本的任务就是教学生学会读书。要想方设法引导和帮助学生实实在在地读好课文，让学生在自己读懂课文的过程中，去理解内容，增长知识，陶冶情操，发