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利川市都亭普庵小学导学案.docx

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约6页举报非法文档有奖

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利川市都亭普庵小学导学案
学科：语文班级：二年级主备人：刘玲授课人：
教学内容
***爷爷植树
课型
新授
教学目标
，认识本课的14个生字，会写本课的8个生字。
、流利地朗读课文。
教学
重难点
图文结合，会写会认本课生字，了解课文大意。
教学过程
教师复备
第一课时
■  创设情境
，说一说自己对植树节的了解。
，引导学生畅谈：通过题目自己最想知道什么内容？
***画像，简介***，教师相机补充。
。
■   自主学****br/>，圈出生字，标出自然段序号。
，读准字音。
。
。
，引导学生再认读课文。
▇合作探究：
，启发思考：
（1）这个故事发生在什么时间？什么地点。
（2）故事中的主要人物是谁？他在做什么？
，概括故事的主要内容。
■   指导书写：
，请学生认读生字。
。
。
■达标测评
、临写。
。
■教学反思
利川市都亭普庵小学导学案
学科：语文班级：二年级主备人：刘玲授课人：
教学内容
***爷爷植树
课型
新授
教学目标
、流利地朗读课文，体会***爷爷植树的认真态度和他的心愿。
，培养植树绿化和保护环境的意识。
教学
重难点
了解植树的意义，培养植树绿化和保护环境的意识。
教学过程
教师复备
第二课时
■  创设情境
，引导开火车认读，检查词语掌握情况。
，导入新课。
■   自主学****br/>，启发思考：1987年的植树节为什么令人“难忘

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利川市都亭第一小学导学案

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利川市都亭榨木小学导学案

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利川市都亭普庵小学导学案[2]

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