苏教版二年级语文下册《文11沉香救母(二)》精品课教案 6.docx

苏教版二年级语文下册《文11沉香救母(二)》精品课教案_6苏教 2001 课标版二年级下册第四单元
沉
香
救
母
《一》
》教学设计
教材分析：
《沉香救母（二） 》全文共有四个自然段。第 1 自然段写沉香拜别了
师傅， 奔向华山。 第 2 自然段写沉香在救母途中历经艰险。第 3 自然
段写沉香得到了仙人的帮助，打败了二郎神，终于来到了华山脚下。
第 4 自然段写沉香劈开了大山，救出了母亲。课文情节生动，字里行
间都充满了沉香对目前的挚爱之情。
教学目标：
.默读课文，讲述故事。
.想象沉香去华山途中经历的种种困难和扑进妈妈怀抱时的情景，培
养学生想象力。
.体会沉香不畏千难万险，英勇救母的一片赤诚之心。
重点难点：
重点：通过对句段的朗读、 理解、想象沉香去华山途中遇到的种种困
难和扑进妈妈怀里的情景。
难点：体会沉香不畏千难万险、英勇救母的一片赤诚之心。
教具准备：多媒体课件 课时划分：两课时
第二课时
课时目标：
1、能正确、流利、有感情的朗读课文
2、想象沉香去华山去华山的途中经历的种种困难和扑进妈妈怀抱时
的情景，培养学生想象力。
3、体会沉香不畏千难万险，英勇救母的一片赤诚之心。
重点： 通过对句段的朗读理解， 想象华山的途中沉香遇到的种种困难
和妈妈相见的场景。
难点：体会沉香不畏千难万险，英勇救母的一片赤诚之心。
教具准备：多媒体课件
教学过程：
一、复****导入。
1、出示词语：
心狠手辣 寒冬腊月 盛夏酷暑 起早贪黑****武练功 腰酸背痛
2、朗读词语，并选择喜欢的词语说话。
二、精读感悟。
1、请学生朗读第一自然段，找出描写此时沉香救母的心情的词语。
板书：救母心切 奔向华山
2、你们知道沉香在道路上经历了什么吗？
请学生默读第二段，画出相关词语和句子并回答问题。
（ 1 ）请学生画一画心目中的高山深涧，教师解释“深涧”的意思。
（夹在两山之间的水沟）想一想沉香会遇到什么困难？
（ 2）沉香饿了就采几只野果，渴了就捧几口泉水喝喝。
提问：沉香吃饱了吗？为什么不能吃饱喝足再赶路呢？（救母心切）
（ 3）发挥想象是什么造成沉香伤痕累累的？就不能歇歇再走吗？
（救母心切）
（ 4）再读第二段，你能想到我们学过的哪些词语？
（餐风饮露、跋山涉水、千辛万苦、千山万水……）
你们想过没有，沉香吃的苦只有这些吗？
比如：生病时 ，下雨时
面对这些苦难，沉香的态度是什么？（不在乎）
出示：沉香不在乎。
沉香在乎的是。
请学生想一想，说一说。
板书：历经艰险 毫不在出
3 、沉香当时只是个 15 岁的孩子，不在出艰