春末闲谈课件PPT课件.pptx

学****目标
，理清本文的脉络。
，探究文章主旨。
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无头
刑天
造物主
的遗憾
外国防
民之法
圣君
的黄金
世界
E君的
发愁
细腰蜂
捉青虫
鲁迅在文中闲
谈到了哪些内容？
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文章的脉络
细腰蜂捉青虫
E君的发愁
历代统治者的“治术”
外国防民之法
无头仍有猛志
文章从大处着眼，小事着笔，由此及彼，借题发挥，这是鲁迅杂文创作的常用方法。
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文章开篇记叙细腰蜂捉青虫有什么作用？细腰蜂的毒针比喻什么？
明确：
细腰蜂的描写从内容上说使文章分析严密透彻，说理生动形象，从而使文章生动活泼，幽默风趣；从结构上来说，由细腰蜂用毒针麻痹小青虫的趣事谈起，类比到统治者利用愚民政策企图麻痹百姓，引出下文。细腰蜂的毒针比喻旧时统治者的精神麻痹术。
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俄国E君的“发愁”——有没有奇妙的药品问世，这奇妙的药品是什么东西呢？
明确： 他所发愁的“奇妙的药品”，即统治者用以禁锢和麻痹民众的精神控制术。
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第四段圣君们的“黄金世界的理想”指什么？
“唯辟作福，唯辟作威，唯辟玉食”；“君子劳心，小人劳力”；“治于人者食人，治人者食于人”……
即百姓不懂思想，不去反抗，而是甘心永远去做服役和战争的机器，任由统治者作威作福。
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“治者”希望看到一个什么样的世道？作者认为这种世道最终能否实现？为什么（从文中找出例证）？
明确： 统治者总是希望民众没有头脑，永远被麻醉而又能心甘情愿地受奴役。这种想法是无法实现的，因为人民不是“小青虫”，统治者无法钳制人民的思想。
具体表现：
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“二十四史”多至二十四的铁证


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细腰蜂
小青虫
古今中外的治人者
百 姓
甘心服从
螫 （神经麻痹）
反抗
理论（精神麻痹）
课堂小结
文章主旨：本文以虫喻人，谈古论今，对封建统治者拙劣的“治人术”作了深刻的剖析和辛辣的嘲讽，表达了作者对人民在思想和行动上进行反抗的期待与歌颂。
结果不同
目的相同
文章结构
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1、这一段文字直接指陈，明白地揭露和讽刺了圣君、贤臣、圣贤、圣贤之徒，以致现在的阔人、学者、教育家，他们为了达到对人的精神控制而想方设法，费尽心机，但终究没达到自己的目的，手段还不如细腰蜂高明。
2、这段文字反语的手法。从字面看，鲁迅似乎是在夸奖“遗老的圣经贤传法”高明，古今中外没有比这“更好，更完全，更无流弊的方法”了。但是字里行间都透出鲁迅对此的鄙夷与敌视。反语在这里得到了充分显现。
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