部编语文三年级上册总也倒不了的老屋PPT课件.pptx

学****指南
1、用自己喜欢的方式读课文，边读边想刚才提出的问题，找到答案了可以在旁边用笔标注。
2、标注自然段。
3、遇到不认识的字要通过查字典、问老师来解决。
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破洞 准备 墙壁 饥饿

漂亮 蜘蛛 碰撞 孵蛋
晒太阳 暴风雨 偶尔
叽叽喳喳 喵喵叫
认一认
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请你说说这篇课文先讲了什么,再讲了什么,最后讲了什么。
这篇课文先讲（ ）;
再讲一只小花猫来躲雨，（ ）；
然后是一只老母鸡来孵蛋，（ ）；最后讲一只蜘蛛来结网，（ ）。
一座老屋活了一百多岁，它打算倒下去
使老屋多站了一晚
使老屋多站了二十一天
它一边结网一边给老屋讲故事，使老屋一直站在那儿晒太阳
初读感知
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老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了个洞。它很久很久没人住了。
“好了，我到了倒下的时候了！”它这样想着，便准备往旁边倒去。
你从哪一句话知道老屋已经很老了？
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老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了个洞。它很久很久没人住了。
“好了，我到了倒下的时候了！”它这样想着，便准备往旁边倒去。
谁能模仿老屋来读读这一句。
它这样想着，便准备往旁边倒去。有没有倒成？为什么？
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“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”
第二天，天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！”
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
老屋会答应吗？为什么？
第二天，天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来。他怎么说的？一起读。
老屋回答说？
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“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡，我找不到一个安心孵蛋的地方。”
听到这样的请求，老屋会怎样想呢？
请你写在学****卡片上。
预测的依据
预测的内容
故事里的内容
生活经验和生活常识
小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下。
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“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡，我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”
二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
接下来会发生什么呢？请你写在学****卡片上。
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“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”
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老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
正如同学们多言，又有人来寻求老屋的帮助了！
请同学们猜一猜老屋会怎么回答？写在学****卡片上。
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