思考1:为什么要进行改革?(根本原因)
旧的生产关系(社会制度)阻碍生产力发展。
思考2:谁领导改革?采取的方式?
(领导力量、方式)
是国家、政府的行为,是统治者主动实行的一种自上而下的和平的方式。
第1页/共19页
让我们走进欧洲文明的摇篮,
寻访雅典民主政治的源头
第2页/共19页
单元结构
第1课 雅典城邦的兴起——改革的背景
第2课 除旧布新的梭伦改革——改革的内容
第3课 雅典民主政治的奠基石——改革的影响
第3页/共19页
高二历史 选修1 第一单元 梭伦改革
第1课
雅典城邦的兴起
(梭伦改革的历史背景和条件)
第4页/共19页
课程标准:
了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。
第5页/共19页
(改革的自然条件)
第6页/共19页
蓝色爱琴海
第7页/共19页
1、特点:位于希腊阿提卡半岛,有小块平原,物产丰富,良港众多
2、对经济政治影响:
经济:
经济多样化。工商业较发达
政治:
城邦体制
第8页/共19页
想想看,与古代印度和中国文明相比,古希腊文明产生的地理环境有什么不同?这种环境造成了什么结果?
第9页/共19页
海洋文明
大河文明
经济
政治
思想
经济生活多样性
小国林立
农业/手工业/工商业
难以统一
小农经济
幅员辽阔
追求民主政治
专制主义中央集权
武力统一
竞争
开放
积极
专制
满足
保守
第10页/共19页
高中历史选修一件PPT课件 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.