高中政治人教版必修二政治生活思维导图及本课概况.docx

高中政治人教版必修二政治生活思维导图及本课概况.docx必修二——政治生活
---------全书思维梳理---------
---------全书概况---------
本书从公民、政府了解政治生活，再学****社会主义民主政治，主要从我国人民代表大会制度，政党制度，民族区域自治制度以及党的宗教工作基本方针，最后学****当代国际社会，主要学****国际关系、世界发展趋势及我国的外交政策。本册重点在第二单元--政府，在高考中多次出现。
本册书在高考中的比重约为20%，是高考中的重点内容，让我们共同走进政治生活，体会政治的魅力。
生活在人民当家做主的国家
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---------本课概况---------
本课主要讲国家的国体、本质、特点及坚持人民民主专政的必要性，公民参与政治生活的基础和基本原则及政治生活的主要内容及如何参与。本课需重点区分“民主与专政”，“公民与人民”，“扩大公民政治参与”与“扩大公民政治权利”，“权力与权利”，要正确理解“权利与义务”的关系。
我国公民的政治参与
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---------本课概况---------
本课从民主选举，民主决策，民主管理三方面入手，其中民主选举主要讲四种选举方式:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举及重视选举的原因和要求；民主决策主要讲间接参与、直接参与两种参与方式，民主管理主要讲农村村民自治、城市居民自治、基层民主自治三种制度。本课重点区分民主选举制度及公民参与民主决策方式。本课易错:民主管理的认识，选举方式的认识。
第一单元 公民的政治生活
---------单元思维梳理---------
---------单元概况---------
本单元有关国家性质的内容是全书的统领。从全书知识的内在联系看,我国人民民主专政的国家性质决定了我国公民享有广泛的政治权利，决定了我国政府是为人民服务的政府，决定了人民代表大会制度是我国的根本政治制度，决定了我国必须实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，决定了我国实行独立自主的和平外交政策。
本单元的逻辑关系：首先，阐述国家观，突出我国的国家性质是人民民主专政，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛最真实、最管用的民主；其次，引出公民观，围绕公民的政治生活,从公民的政治权利和义务、公民参与政治生活的基础展开；最后，在第二课中，具体说明公民参与政治生活的途径。
我国政府是人民的政府
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---------本课概况---------
本课首先从政府的性质、基本职能、作用、以及公民与政府的关系四方面了解我国的政府；再从政府的宗旨，原则，要求三方面了解我国政府的责任；最后了解公民依法向政府部门投诉和求助的途径和意义。本课要重点理解政府职能与作用的关系，正确区分政府的工作态度、工作作风和工作方法，正确认识政府及政府的责任。
我国政府受人民的监督