中学生心理健康教育讲座.ppt

中学生心理健康教育
中学心理健康教育
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引 言
中学生心理健康教育工作在学校的心理健康教育活动中承担着重要的角色和任务，是达到学校心理健康教育整体目标的重要途径。学校通过建立中学生心理健康教育课程，配备相应数量的兼职教师，就可以对少数存在心理问题或出现心理障碍的学生进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生消除心理问题和心理障碍，恢复心理健康，增强心理素质。
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心理不健康的几种类型
不良人格
青春期心理问题
人际关系失调
和学****有关的心理问题
适应不良
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一、心理健康教育的教学方法
心理咨询(心理咨询不等于安慰、同情或者给来访者提出建议和忠告、心理咨询不等于无所不能)

心理辅导(和学生建立良好的人际关系、运用心理学的方法、帮助学生解决心理困扰)

心理治疗(心理问题不等于精神病)
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二、中学生心理健康教育的辅导
1、尽快引导新生熟悉并适应环境
2、建立民主、和谐的教学氛围，形成良好的师生关系
3、以真诚、热情、关爱、宽容的胸怀接纳学生
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三、中学生心理健康教育教学的措施
1、给他们以真诚、爱心，耐心，切不可采取拒绝、轻视和责罚
2、实施成功教育，增强他们的自信，培养正确的学****动机和学****兴趣
3、加强个别辅导，教给他们学****方法、培养良好的学********惯
4、避免将这类学生的学****成绩张榜公布以防止他们产生自卑感和嫉妒感
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四、中学生的心理健康和生活环境有关
1、与家长之间的情感联系减少
2、学生压力过大
3、电视和各种媒体的消极影响
4、未经挫折
5、被动地位
6、知识贫乏
7、日常生活中的危险和诱惑增加
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五、当代青少年面对的心理矛盾
1、他们很孤独
2、他们很自卑
3、他们很焦虑
4、他们很懦弱
5、他们很无知
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六、案例分析
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為什麼我都看不懂，我也想考好啊
厌学是目前学****活动中比较突出的问题，不仅是学****成绩差的同学不愿意学****一些成绩较好的同学亦出现厌学情绪。
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