判断推理(4)——逻辑判断参考答案.doc

1 第一章快读快解应用集锦一、条件有矛盾真假好分辨公务员考试中有这样的试题: 试题 1 :某仓库失窃,四个保管员因涉嫌而被传讯。四人的供述如下: 甲:我们四人都没作案; 乙:我们中有人作案; 丙:乙和丁至少有一人没作案; 丁:我没作案。如果四人中有两人说的是真话,有两人说的是假话,则以下哪项断定成立?() A .说真话的是甲和丁 B .说真话的是乙和丙 C .说真话的是甲和丙 D .说真话的是乙和丁这是典型的利用分析矛盾解析的试题。历年至今, 在全国各地公务员考试中屡见鲜见。解析这类试题, 关键要找到条件之间的逻辑矛盾,然后真假自明。什么是逻辑矛盾? 简明地说, 两个不同的断定, 必有一个真, 一个假。比如:“这马是白的”和“这马不是白的”就构成了逻辑矛盾。两者不能同真也不能同假。而“这马是白的”和“这马是黄的”就不是逻辑矛盾。虽然它们不能同真,但有可能都是假的一一如果它是一匹红色的马呢? 了解了这些常识,可以利用分析矛盾的方法,解答上题。[ 解析] (1) 四人中,两人诚实,两人说谎。(2) 甲和乙的话有矛盾! 甲:我们四人都没作案; 乙:我们中有人作案; 可断定:甲和乙两人一个诚实一个撒谎。剩余丙、丁两人中也必然是一个诚实一个撒谎。(3) 假设:丁说的是真话,那么,可推出丙说的话也真! 丙:乙和丁至少有一人没作案; 丁:我没作案。显然,丁说真话不成立,于是推出:丁说假话,丙说真话。(4) 断定了丁说假话,就推出甲说的也是假话,乙说真话。答案 B 。即:说真话的是乙和丙。试题 2 :军训最后一天,一班学生进行实弹射击。几位教官谈论一班的射击成绩。张教官说:“这次军训时间太短,这个班没有人射击成绩会是优秀。”孙教官说:“不会吧,有几个人以前训练过,他们的射击成绩会是优秀。”周教官说:“我看班长或是体育委员能打出优秀成绩。”结果发现三位教官中只有一人说对了。由此可以推出以下哪一项肯定为真?() A .全班所有人的射击成绩都不是优秀 B .班里所有人的射击成绩都是优秀 C .班长的射击成绩是优秀 D .体育委员的射击成绩不是优秀[ 解析] (1) 三人中只有一个说的对。(2) 张、孙二教官说法矛盾: 张教官说:“这次军训时间太短,这个班没有人射击成绩会是优秀。”孙教官说:“不会吧,有几个人以前训练过,他们的射击成绩会是优秀。”断定:张孙二人一对一错。因仅有一人对,第三个人周教官必错无疑。周教官说:我看班长或是体育委员能打出优秀成绩。这是错话,所以班长和体育委员都不优秀( 任哪一个优秀周都不会错了)。 2 答案 D。试题 3 :某律师事务所共有 12 名工作人员。①有人会使用计算机; ②有人不会使用计算机; ③所长不会使用计算机。上述三个判断中只有一个是真的。以下哪项正确表示了该律师事务所会使用计算机的人数? A. 12 人都会使用 B. 12 人没人会使用 C 仅有一个不会使用 D .仅有一人会使用[ 解析] (1) 假设条件③真,那么条件②也必然真,这和题中“只有一真”矛盾。②有人不会使用计算机; ③所长不会使用计算机。显然③必假,即所长会使用计算机为真,那么“①有人会使用计算机”是真话。(2) 我们找到了惟一真的条件是①, 剩余的条件“②有人不会使用计算机”必然假, 推出: 12 人都会使用是真的。答案 A。针对这道题, 也可以把选项分别对照题中条件选中 A 是答案,但, 这样的方法没有普适性, 只可做快速解析的灵活方法之一( 排除法)。[ 点拨] 快读:遇到真假变化,不必详读理解; 快解:揪出逻辑矛盾,剩余真假自明。矛盾分析, 在解析其他类型的测试中, 亦有广泛应用。逻辑矛盾形式有一定的量, 全国各地试题变化灵活。备考可参考本篇稍后介绍的矛盾律、排中律综合解析部分的有关常识和各类****题。二、对应关系杂排除做首选在公务员考试中, 有些考题可直观排除选项, 则不必运用其他方法, 只要把选项代入题干条件, 把与条件不符的选项排除,正确答案一目了然。试题 1:乙、丙、丁4 人分别掌握英、法、德、日四种语言中的两种, 其中有 3 人会说英语, 但没有一种语言是 4 人都会的,并且知道: (1) 没有人既会日语又会法语; , (2) 甲会日语,而乙不会,但他们可以用另一种语言交谈; (3) 丙不会德语,甲和丁交谈时,需要丙为他们做翻译; (4) 乙、丙、丁不会同一种语言。根据题干条件,以下哪项是 4 人分别会的两种语言?() A .甲会英语和日语,乙会英语和德语,丙会英语和法语,丁会法语和德语 B .甲会英语和日语,乙会英语和法语,丙会英语和德语,丁会法语和德语 C .甲会英语和德语,乙会英语和日语,丙会英语和法语,丁会法语和德语 D .甲会英语和德语,乙会英语和法语,丙会法语和德语,丁会英语和日语[ 解析] (1) 该题似乎复杂,但对照