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幼儿园讲故事教案范文精选-幼儿园讲故事教案大全.doc
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幼儿/小学教育
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幼儿园讲故事教案范文精选|幼儿园讲故事教案大全
幼儿园讲故事教案范文(一)
上幼儿园
【活动目标】
,培养幼儿创编故事的兴趣。
,发展幼儿的表现力和创造力。
【活动准备Ppt】上幼儿园
【活动过程】
一、导入
:今天谁送你来幼儿园的?你是高高兴兴来幼儿园的吗??在幼儿园里你会做些什么呢?
请幼儿互相说一说,为编故事做铺垫。
二、展开
1
引导幼儿说说妈妈送宝宝来幼儿园后会发生什么故事呢?
。
(1)我们先给这个小朋友起个名字吧
幼儿讨论后决定叫什么名字。(红红)
妈妈送红红来到幼儿园后,红红给妈妈说了什么?
(妈妈再见)
(2)红红在幼儿园和小朋友一起做了哪些事呢?
:
红红在幼儿园和小朋友玩了什么游戏?
准备吃饭时,红红做了哪些事情?
红红是怎么和小朋友玩玩具的?玩完以后怎样收拾玩具的?
红红吃简餐时想到了谁?
红红上课时怎样听讲的?
鼓励幼儿大胆讲述。
,有故事名字,有情节。
,每个人都很棒,都能自己编故事。
对幼儿的创编进行鼓励支持,帮助幼儿树立自信。
,对幼儿在看图编故事过程中的积极表现,给予赞赏。
。
三、延伸将自己编的故事讲给爸爸妈妈听。
幼儿园讲故事教案范文(二)
《巴掌树》
【活动目标】
1、倾听故事,体验小熊对巴掌树的喜爱。
2、学说故事中优美好听的句子:快乐地摇晃起来;金黄金黄的树叶慢慢落下来......3、萌发寻找巴掌树的好奇心。
【活动准备】
1、带幼儿到有像巴掌树叶的树下围坐在一起听故事。
2、木偶:熊奶奶,小熊。
【活动过程】
1、以木偶小熊,引出故事。
木偶小熊向小朋友问好,请幼儿猜猜小熊最喜欢什么树?
2、欣赏故事《巴掌树》。
·提问:小熊为什么喜欢巴掌树?
风儿吹动了树叶,巴掌树会怎样?小熊为什么会想起远方的妈妈?(请幼儿在大树下聆听大树的沙沙声,体会小熊的感受)
3、再次欣赏故事,理解小熊对巴掌树的喜爱。
·提问:小熊是怎样喜欢巴掌树的?它想和巴掌树做什么?
为什么和巴掌树握手要等到天凉的时候?
秋天到了,小树叶来找小熊了吗?小熊怎么做的?
4、在园内寻找叶子像巴掌的大树,并观察其树叶特征,说说树的名字:梧桐树、枫树等,拾树叶,和小树叶握手,说悄悄话,表现对大自然的喜爱情感。
建议:
1、可在听故事前,在散步时引导幼儿观察梧桐树等,丰富经验。
2、餐前多次播放故事《巴掌树》的磁带。让幼儿边看图片边学****讲述故事。
评价:
1、能理解故事,会用故事中的语言回答问题,了解小熊对巴掌树的喜爱。
2、会寻找巴掌树,拾落叶,学小熊的样子和小树叶握手,说悄悄话,表达自己的情感。
附故事:巴掌树
有一棵大树,是小胖熊最喜欢的大树。绿色的树叶像扇子,又像胖乎乎的小手。小胖熊问奶奶:“奶奶,这是什么树呀?”奶奶说:“巴掌树。”
瞧,多好听的名字啊!
一天,白云飘过,风儿吹动了树叶,胖胖的小手快乐地摇晃起来,“沙啦沙啦”,大树唱起了好听的歌儿。小胖熊
幼儿园讲故事教案范文精选-幼儿园讲故事教案大全 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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