10以内的加法减法的应用题初步计算.docx

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10以内的加法、减法的应用题初步计算
一、教学课题
1 — 10以内的加法、减法的应用题初步计算
二、教学目标
1、巩固加强1—10以内加法和减法的计算。
2、初步了解（小于 ＞小于=等于，会比较20以内的数。
3、初步学****1 — 10以内加减法的认识。
三、教学重难点
1、复****1 —10以内加法和减法的计算。
2、初步学****1 — 10以内加法和减法的应用题。
四、教学课时
第二课时
五、教学方法
讲授法
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教 学 过 程
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二、比较大小。
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三、应用题。
例一：小明有5