生物评分标准.docx

试题一探究馒头在口腔中的变化
考查项目
操作标准
满分
检查实验 材料用品 （10 分）
检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经 老师同意后开始实验。
10
实验操作 步骤、实 验现象、
结果 （80 分）
1、将新鲜的馒头，切成大小相同的两小块，分别 用刀细细切碎、拌匀。
10
2、用凉开水将口漱净，口内含一块消毒棉絮。大 约1分钟后，用干净的镒子取出棉絮，将棉絮中的 唾液挤压到小烧杯中，约2毫升即可。
10
3、取两支洁净的试管并编号，两支试管中加入等 量的馒头碎屑，在1号试管中注入2毫升唾液并进 行充分搅拌；2号试管中注入等量清水作为对照， 充分搅拌。
20
4、将两支试管同时放入37° C左右的温水中，约5 分钟后，取出试管，各滴加两滴碘液，摇匀，观察 并记录两支试管中的颜色变化。
20
5、得出结论：唾液中的淀粉酶对馒头起消化作用
20
整理实验 用品（10 分）
.把用过的实验材料放到指定地点。
.把材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。
.举手向老师示意，经老师同意后方可离开。
10
合计
100
试题二 观察种子的结构
考查项目 操作标准 满分
检查实验检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老
材料用品师同意后开始实验。 10
（10 分）

（1）观察菜豆种子外形（指出种皮、种脐）
（2）观察菜豆种子结构（指出子叶、胚芽、胚轴，20 胚根）
2、观察玉米种子
（1）观察外部形态，指出果皮和种皮。
（2）用镣子夹住玉米种子，右手持刀片，沿着隆
实验操作起的一侧从中央纵向剖开。
步骤、实 （3）将一滴碘液滴在纵切面上用放大镜观察，能
验现象、正确指认子叶、胚芽、胚轴、胚根、胚乳。
结果 3、实验结果：绘出菜豆种子和玉米种子结构示意图
（80分）（1）用铅笔画图。
（2）将各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部
分名称。 恒
（3）图像名称书写在图的正下方。
（4）图像比例适当，在纸上位置要适中。
4、通过实验观察得出结论：菜豆种子和玉米种子的 相同点是都有种皮和胚。
整理实验
用品
（10 分）
.把用过的实验材料放到指定地点。
.把材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。 10
.举手向老师示意，经老师同意后方可离开。
试题三观察人血永久涂片
考查项目
操作标准
满分
检查实验 材料用品 （10 分）
检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意 后开始实验。
10
实验操作