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游戏点亮童年活动总结.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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游戏点亮童年活动总结
  在经历了一个丰富多彩的活动后,我们通常会学****到一些做人的学问,有了这样的机会,要好好记录下来。你想知道活动总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的游戏点亮童年活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
  游戏点亮童年活动总结1
  第六个全国学前教育宣传月活动期间,龙口市各幼儿园秉承“游戏是幼儿特有的生活和学****方式”,开展系列丰富多彩的游戏活动,通过集体或自主体育游戏和亲子互动体育活动等,培养孩子的独立性和自主性,促进他们个性的张扬与协调性的提高,从而促进他们综合素质的健康发展。
  一是积极宣传,为游戏“保驾”。通过一封信、班级微信群、刊版、LED显示屏等方式对家长进行宣传,让家长树立科学教育理念,充分认识爱玩是孩子的天性,游戏是孩子的基本活动,从而让家长理解游戏、支持游戏、参与游戏。
  二是创设环境,为游戏“护航”。充分利用场地和空间,巧妙利用废旧材料,结合区域特色和乡土文化,创造性地开发区域游戏活动,打造墙面、地面、走廊等全方位游戏环境,耳目一新的环境充分体现了“我的游戏我做主”的教育理念。
  三是缤纷活动,让游戏“生根”。开心游乐场,将幼儿园演变成了欢乐的海洋;甜蜜美食汇,孩子们从被动进餐变为主动进餐;亲子欢乐
秀,亲子同台,其乐融融;温馨电影节,孩子们享受视觉和听觉的盛宴。满园舞台,尽展风采。
  在不断地探索活动中,各幼儿园把握每一个教育契机,让孩子们拥有更多的自由时间、自由空间,自由地组合、自由地游戏,努力促使每个孩子更加健康快乐地成长,从而很好地避免了“小学化”“***化”倾向。
  游戏点亮童年活动总结2
  本学期我们担任103班的游戏活动兴趣小组的导师,坚持以学生的发展为目标,采取分组合作完成任务的形式,通过让学生在各种游戏活动氛围中,进行自主和团结合作探究,发挥学生在整个教学活动中的主体作用,和学会团体作用的重要性。使学生在游戏活动中充分得到锻炼,培养学生的合作意识、竞争意识,能够正确的面对成功与失败。下面对我们班本学期的游戏活动,作一总结。
  一、 进行安全教育和游戏规则的说明
  这是非常必要的,所有活动进行之前,都必须说明清楚活动的规则和注意安全事项。需要进行的德育教育还是少不了的,例如在游戏活动的过程中,老师会不断的提醒学生保持活动场所的洁净,从而培养学生的环保意识。
  二、 开展多种多样的游戏活动
  活动形式多元化,改变了以往的游戏方式,体现了自主和团结合作探究的理念。由于在活动中他们体会到了小组合作的乐趣,所以对活动
的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我们切身体会到了这一点,每次活动,他们的合作团结精神都很出乎意料。 在活动中注意培养学生的思维,锻炼学生的体魄,增强学生的体质。
  在活动中注意了学生的创造性的培养,让游戏活动从这个变化成一个新的活动。
  在活动中我们还注重对学生的良好态度的培养,让学生能够正确的面对成功与失败。遵守游戏活动的规则。
  在活动中我们还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。
  三、 渗透环保
  环境保护是我国的一项基本国策,是实现可持续发展战略的一个关键,少年儿童环保意识和行为,关系着新世纪我国环境状况和可待续发展

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  • 时间2021-08-05
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