足球:玩转足球教学设计
任课教师:文海洪 年级: 三年级六班
课题
足球:玩转足球(尝试各种方式运球)
水平目标
二
课时
第一课时
课型
新授课
学
目
标
1通过本次课对足球的玩耍,使大部分学生熟悉足球的脚运球。
2发展学生的速度、下肢力量、协调性等身体素质。
3培养学生克服困难、勇敢果断、团结合作的思想品质。
4 增强学生自主学****合作学****探究学****的能力。
课
前
学
法
指
导
动作要领
动作要点:常用的运球技术有脚内侧、脚背正面、脚背外侧、脚背内侧运球。运球开始后,根据场上情况使用适宜的部位间断触球,使球始终处在自己控制范围内,注意触球时的力量及球运动的方向,运球跑动要自然、重心低、步幅小、频率快。
重、难点
重点:触球时的力量控制
难点:身体的协调配合级控制好球的方向和距离
常见错误纠正方法
常见错误:运球时低头看球;
纠正方法:小组成员相互提醒运球时不要看球,要注意观察四周。
流
程
导学内容
教师主导
学生活动
组织形式
时间
开
始
部
分
课堂常规
师生相互问好,教师宣布本节课内容。
安排见****生。
列队练****br/>体育委员整队,清点人数并向教师报告。
见****生一旁观摩。
列队练****br/>×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
△
要求:快速、安静、整齐
2分钟
3
5
准
备
部
分
热身运动
带领学生排成一队慢跑围成圆圈(散开)随教师跳搏击操。
2.带领学生做关节韧带活动及足球专项操.
学生跟随教师慢跑围成一圈并散开,学生认真观察教师动作,并随教师动作跳舞
学生成一路纵队围绕大圆圈散开,跟随教师做专项活动,充分活动开身体。
在教师的指导口令下拿球回位跟随教师一起进行球性练****br/>组织如图1:学生排为一队围成一圈跳搏击操,做专项徒手操
× ×
× ×
× ×
△
× ×
× ×
图1
基 本 部 分
体验与探索
技术获取与巩固
能力兴趣游戏
学****运球
课题引入:你们喜欢足球运动吗?你们有喜欢的球星吗?你们想成为他们一样的巨星
教师展示各种运球动作,(正确的,错误的两个)你们说怎样运球,足球才最听你的话。
:让小组长带领本组成员讨论,怎样让足球更听你的话。
4组织学生观看展示
5后组织评价(好的交流)
足球:玩转足球教学设计 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.