端午节诗歌朗诵主持词开场白优选例文.docx端午节诗歌朗诵主持词开场白优选例文
(一)开场
女:敬重的各位老师,友爱的同学们。
合:大家上午好!
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的珍宝。
女:本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。
男:是啊,我们营造书香校内,诵读经典美文,以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。
合:现在开头!
(二)串词
女:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赐予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个宏大的名字屈原。下面请观赏初三班级组老师带来的朗诵《颂屈原》
男:感谢各位老师的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的宠爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时悲伤。但他们始终没有转变前进的方向。接下来请您观赏初一班级同学朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
女:在长江黄河的培育下,中国学问分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓"风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关怀,'下面我们有请初一班级组老师为大家朗诵有名诗人闻一多先生的《红烛》。
男:经典的文化培育了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?
女:"玉不琢,不成器,人不学,不知义。'让我们知道该如何认真学****
"香九龄,能温席,融四岁,能让梨。'让我们懂得很多做人的道理。
接下来请您观赏初二班级同学朗诵《三字经》《弟子规》
男:《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,犹如与古代先贤对话,体会其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请观赏初二班级组老师经典诗词连诵。
男:我们是传统文化的后来人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承文明,我们重任在肩。
女:在座的各位都是祖国的将来、民族的期望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请观赏初三班级朗诵《少年中国说》。
(三)结束语
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化珍宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:今日,诵读的师生呈现了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的宠爱。
女:同学们,让经典伴随我们的中学时间,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。
合:"中华经典诵读'汇演到此结束。
端午节诗歌朗诵主持词开场白优选例文【二】
1、《端午儿歌》 表演:幼儿六期1班、2班全体同学
主持 何~~ 蔡~~~
何:敬重的各位领导、x
蔡:友爱的老师、家长、同学们!
何:许:大家好!祝大家端午节欢快!
何:"五月五日天晴明',在小伴侣们欢快的歌谣声中,我们感受到了端午节喜庆的气氛!
蔡:端午节是中华民族的传统节日,全国各地有吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,喝雄黄酒的****俗,
何:在我们晋江更有吃煎堆、唆啰嗹和水上捉鸭等吵闹的纪念活动。
蔡:其实端午节也叫端阳节、重五节、天中节、五月节、菖节、蒲节、夏节、龙舟节、浴兰节、午日节、女儿节、诗人节、龙日、午日、屈原日等等。
何:你这说绕口令呢,其实今日人们纪念最多是五月初五投汨罗江的大诗人屈原。被他"长太息以掩涕兮,哀民生之多艰'的爱国爱民情怀所感动。
蔡:是的,后人写下了很多纪念他的诗歌,今日我们~~市其次届"悦'读节系列活动之"乘着诗歌的翅膀'青少年端午诗会就从余光中的一组纪念屈原的诗开头!
2、《纪念屈原》组诗 表演:学校提高九期全体同学
主持 吴茜铭 许鸿霖
吴:谁的一滴相思泪,胀痛着闽罗江月?
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