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吃饭的作文
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　　自荐书
一:关于　　
　　关于　　
　　关于：我和爸妈一起忆童年　　
　　江西省芦溪县新泉学校五年二中队 谭文杰 　　
　　今天中午的菜不合我的胃口，我只象征性的吃了一点点就气呼呼拖起书包去学校了。　　
　　下午放学了，我刚一到家，老远就闻到空气中迷漫着一阵阵诱人的香味。到厨房一看，“哇﹗”全都是我平时最爱吃的饭菜﹗　　
　　开饭了，爸爸妈妈都往我碗里夹菜，他们笑眯眯的问我：“好吃吗？”我心满意足的点点头说：“要是每餐都这么丰盛就好了。”爸妈听了我这话，沉思了一会儿，和颜悦色地对我说：“孩子，你知道这盘中饭菜是怎么得来的吗？”我无言以对，脸和脖子刷的一下全红了。看到我的窘态，爸爸语重心长地说开了，爸爸告诉我，粮食是人们用辛勤劳动和汗水换来的，要经过浸种、犁地、播种、施肥、除草、灭虫、收割、晾干等管理过程。每一个环节都马虎不得，否则影响收成。俗话说，一滴汗水一滴谷，粒粒皆辛苦。说的就是这个道理。听爸爸说，他小时候八岁就在生产队挣工分，早晚还要割猪草、砍柴、挑水、带弟妹。一年之中只有年三十和大年初一两天休息。吃的是粗茶淡饭，穿的是粗布破裤，住的是土筑瓦屋，出门靠的是双脚。生活虽然清苦，精神生活却是充实，有成就感。现在的孩子是甜水里长大的，不知道生活艰辛，衣来伸手，饭来张口。又挑食又浪费粮食，物质丰富却精神颓废。再不进行社会主义核心价值观教育，如何肩负起复兴中华、实现中国梦的历史责任﹗古来兴衰国与家，成由勤俭败由奢。　　
　　听了爸爸一席话，我仿佛一下子>长大了。　　
　　简评_。　　
　　小作者以第一人称手法剪切平时生活中常见的吃饭细节，巧妙地引出话题，非常自然非常贴切地展开对话，在与父母一起回忆今昔童年的对比中水到渠成地在篇末点明文章中心思想。这对于一个小学五年级的学生来说是难能可贵﹗在这篇文章里，小作者采用普通的语言有条不紊地娓娓道来，夹叙夹议，使文章显得立意新颖，结构紧凑，主题鲜明。　　
　　（指导老师：谭水生）
二:吃饭乐趣作文_。　　
　　从小到大，我都觉得吃饭是最痛苦的事情。今年我上学了。能够成为ｘｘ小学的学生，我真高兴呀！可是一到中午，我就犯愁了。因为学校给我们提供的营养午餐都是荤素搭配的，而我最讨厌吃蔬菜了！就拿今天的午餐来说吧，看起来五颜六色的真好看，闻起来也挺香，鱼香肉丝我喜欢，土豆鸡块也不错，可是，那个炖茄子我实在是吃不下，这可怎么办呢？本篇文章来自资料管理下载。这时候，老师开始向我们介绍今天的午餐当中含有的营养素有哪些，还告诉我们为什么要吃这些食品。老师说得真好啊，就像讲故事一样，不知不觉的，我的午餐盒里已经空空如也了。
三:以吃为话题的作文　　
　　以吃为话题的作文　　
　　以吃为话题的作文（一）　　
　　吃，是门不简单的学问。艰涩深奥，错综复杂，要细细分来，充当一门大学课程也不为过。　　
　　这吃的第一境界，叫“大嘴吃四方”，天下的东西，能吃的统统都吃，吃遍五湖四海，吃遍山川五岳，让天下的美好全部在我肚中，全部在我心中。这一境界，不是想象中的那么简单，因为这一境界不仅靠嘴大，更靠心大。因此要达到这一境界，首先要有一颗足够“大”的心，心怀古今，虚怀若谷，能忍天下不忍之事，能懂天下不懂之惑，这天下便是我心，我心便是天下，达到