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会计电算化专业毕业生自我鉴定毕业生自我鉴定.doc


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会计电算化专业毕业生自我鉴定毕业生自我鉴定






会计电算化专业毕业生自我鉴定 ■毕业生自
我鉴定
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正文第一篇:会计电算化毕业生自我鉴定会计电算化毕业生
自我鉴定
光阴似箭,三年大学生活就将要结束。
当初选择继续读书纯 粹是出于偶然,但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必然, 人
的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程 ?这三年纵然
很幸苦,但我不后悔自己当初的选择, 也感谢这样的一段经历让 我成长,变的成熟,逐渐褪去了往日的羞涩,腼腆,真正的长大 ***,敢于去承担起更多的责任。
三年的学****生涯,通过扎实学****基础会计学》、《成本会计》、 《财务会计》、《税务会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业 所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,加强了会计、计算 机应用能力的锻炼,能熟练运用会计电算化软件, 并能熟练操作 windows系列操作系统和office系列办公软件。为更好地从事财 务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
思想上我积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵守 法纪,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有着较 强的集体荣誉感及团队协作精神;能尊敬师长,团结同学,助人 为乐。平时注重加强了政治思想学****认真学****了马克思列宁主 义***思想***理论、 “三个代表”重要思想,以及有关
财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平 以及明确是非的能力。
生活上生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,拥有 自己的良好处事原则,养成了良好的生活****惯, 生活充实而有条 理。我严
于律己,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评。我关 心同学,乐于助人,尽我所能热心帮助同学,平时积极参加学院 和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体。
作为一名即将离开校园的学生,我所拥有的是年轻和知识。
年轻也许意味着欠缺经验, 但是年轻也意味着热情和活力, 我自 信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难, 不断实现自我的人生价值和追求的目标。
第二篇:会计电算化自我鉴定会计电算化自我鉴定三年大学 生活,我成长了很多,会计电算化自我鉴定。学****成绩优异,提 前被学校保送,取得武汉理工的学士学位证书。
并三次取得国家 奖学金,并取得会计职称,掌握 vf电算化软件,并取得全国普 通话一级乙等证书,英语四级证书,会计实物操作证书。
在专业学****方面,我学****的是会计电算化专业。
本专业培养 德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争 的专门人才。通过三年学****我学****了微观经济学、宏观经济学、 市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、夕卜 贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收,会计学原理,高 级财务会计,审计学,成本会计,统计学等专业课程。
其中五门课程以优异的成绩通过, 同时顺利通过国家英语四 级考试,学业平均成绩超过 85分即将取得武汉理工学士学位证 书。本人学****态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别, 这就要求在课下巩固课堂上所学的知识, 须自己钻研并时常去图
书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆 标记。)学****br/>迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。
大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生 学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。
毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书, 那
就绝对没有真正意义上读过大学。
图书馆就是这样一个改变人思 想的地方。本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参 加社会实践活动,认真完成实践。
在综合能力方面,本人大学一直担任辅导员助理, 广播台台 长,及团委书记职务。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累 一些,但我自己对此很是满意,《会计电算化自我鉴定》。
作为一名共-产-党员这也是应该的,毕竟在这锻炼中提升了自己 的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力, 理论和实际结合
的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作 能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对音乐和主持。曾代 表学校参加华中地区主持人大赛, 取得优异成绩。也曾代表学校
去上海参加jkh金桑。
本人自大学以来,力求向“一专多能”方向发展,努力培养
和提高自身的综合素质,并加强社会实践能力。
思想上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策, 不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素质。
在学****上,我本着

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  • 时间2021-08-13