《太阳出来喜洋洋》教案
执教:杜欢
课型:微课
教材分析:
《太阳出来喜洋洋》是流行在四川省川东一带的山歌,旋律质朴高亢,节奏明快,流畅亲切,音乐悠扬舒展,爽朗乐观,有着四川山歌高亢嘹亮的风格。歌词纯朴简洁、生动活泼,从放牧时呼唤中的吆喝声和当地喜庆锣鼓声中,提炼出的衬词“啰儿”“郎郎扯光扯”,伴以亲切的川东乡音演唱,朗朗上口,真挚清新,显得自然流畅,独具风格。这里的孩子们常常唱着它上山砍柴,抒发了孩子们不畏艰险、辛勤劳动、热爱家乡、热爱生活的情感,也表现了他们以苦为乐、愉悦自得的乐观主义精神。
教学目标:
能用清晰的声音富有表情地演唱四川民歌《太阳出来喜洋洋》。
通过歌曲学唱让学生初步了解山歌高亢、明亮的特点。
教学重难点:
用富有表现力的声音演唱歌曲,对山歌有初步的认识。
教学过程:
一、导入
(1)组织教学:师生问好。
(2)老师范唱《太阳出来喜洋洋》第一段。问:这节音乐课老师要先给大家唱一首民歌,你听这是哪个地方的民歌?歌名叫什么呢?
生:四川,太阳出来喜洋洋。
二、新课
四川的民歌《太阳出来喜洋洋》(板书)。
用四川话喊“哎!太阳出来啰”(笑着喊)
师:声音真明亮。请听歌曲,结束后说一说太阳出来了人们的心情是怎样的?
生:开心
师:四川的山区较多,气候比较潮湿,经常是多雾、阴雨的天气;尤其是山里面很少能见到太阳,所以,太阳出来了山民们都非常开心。也展现了山民们乐观的精神!(板书)
板书:民歌分为山歌、小调、劳动号子三类,这首歌曲属于山歌类。
问:再听,山歌有什么特点? 高亢(板书)
*山歌是人们在行路、砍柴、放牧、割草或民间歌会上为了自娱而唱的民歌,具有高亢、节奏自由、旋律悠长的特点;流传于高原、山区、丘陵地区。比如:牧歌、赞歌、宴歌 、渔歌、船歌等都属于山歌。
问:仔细听,太阳来人们边乐观地唱着歌边做什么呢?
生:砍柴、劳动
(1)教唱第一段
师弹琴教唱第一段
(2)跟琴唱
学生跟着钢琴学唱,师纠正不正确的演唱
(3)律动演唱
师带着唱第一段并击拍:“当劳作很累的时候就需要加油 “ X X 0 ”
合钢琴伴奏律动完整唱一遍
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