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了不起小叶子读后感.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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了不起小叶子读后感 我会一直坚持读书,养成每天读书的好****惯。了不起小 叶子读后感范文, XX 为大家推荐,希望可以帮助到大家。 了不起小叶子读后感一: x 假,妈妈给我买了一本书, 名字叫《了不起的小叶子》 。我很感兴趣,拿到书就迫不及 待地从前到后地大略地范略一下。 她是一个迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她成绩一般, 长相一般,没什么“了不起”的,但她纯真、善良、真诚的 对待朋友,她乐观、开朗,对周围的一切都抱有好奇心,所 以,有时候她又挺“了不起”的。
书中讲的是在学校发生的故事。李校长发明了一个零号 宝座,在每间教师的讲台上放置一个作为,为了惩治那些调 皮的孩子而发明的。刚开始还不理解为什么大家不喜欢坐这 个位置。离黑板和老师都近, 没有人影响学****没有同桌 ,, 有一次,小叶子不小心犯了错误,被老师叫到零号宝座 坐了一节课。她回到家里,被妈妈狠狠地批评了。小叶子的 爸爸是一名工程师,还是名牌大学的博士生,下班回来后也 给她讲了很多关于学****成长的事情,小叶子和妈妈听得不亦 乐乎。后面又讲到了学校里新来的同学,上课时画了各种各 样的蛤蟆,不同的姿势,各个栩栩如生,非但不可怕,还很 可爱,并且让同学们也画出新奇百怪的蛤蟆, “哈哈”,实在
是太有趣了
一节课下来,老师夸赞同学们的想象力非常棒,大家很 高兴,看到这儿,我也拿出纸笔,画几只蛤蟆,真是太好玩 儿了。
后来小叶子又和德国的小朋友一起上课,做陶艺,举办 文艺晚会,一起参观博物馆等。德国小朋友还给小叶子邮来 了亲手制作的小礼物,令小叶子感到了友情的可贵。
小主人公那种乐观、开朗、善解人意的品质是我所缺少 的,我也要向小叶子学****做一个积极向上的少先队员,并 把这种品德传播给周围的其他同学,形成积极向上的班风。 了不起小叶子读后感二: “了不起的小叶子”系列用生 动活泼的语言塑造了一个活泼开朗的三年级小女孩的形象, 作者用温柔暖性的笔,一点点地刻画出了一个小女孩的内心 世界,写出其成长过程中所面临的烦恼和困惑, 快乐和忧伤。 虽然作品主人公不是一个完美的儿童形象, 但她真实、 自然、 流露出儿童自然、质朴的天性。在作品幽默、生动的故事情 节中,可以看出作者是真正以儿童的视角来描写儿童的世界, 并且怀着真正的关爱来写描写这个不完美的小女孩的成长, 更多折射出孩子当下的现实生活,关注儿童心灵的成长。
小叶子是一个成绩八十分、长相八十分的小女生,她很 善良,很可爱,还有点小迷糊, 有点傻呵呵 ,, 她也很敏感, 有属于自己的小秘密和喜怒哀乐。她尽管和她的大多数同学
一样,遭遇到了中等生的压力,也常为此苦恼,但还是怀揣 着梦想和热情,勇敢地向前闯,在欢声笑语和流泪中,体味 着爸妈的爱和苛责,感受着小伙伴们的温暖与多变,迅速成 长着 ,, 她真的是很了不起 !
了不起小叶子读后感三: 暑假,妈妈给我买了一本书, 名字叫《了不起的小叶子》 。我很感兴趣,所以把这本书从 头看到尾。
小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱

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