计算机等级考试二级C语言上机题库(含答案).doc

第一套
程序填空
给定程序中，函数fun的功能是：将形参n所指变量中，各位上为偶数的数去除，剩余的数按原来从高位到低位的顺序组成一个新的数，并通过形参指针n传回所指变量。如输入一个数:27638496,新的数为729
第一空：{ t=*n%10;
第二空：if(t%2!=0)
第三空：*n=x;
：计算n!。例如，给n输入5，。
double fun(int n )
{ double result=;
/*****found******/
if(n==0)
return ;
while(n>1&&n<170)
/*****found******/
result*=n--;
return result;
}
程序设计
请编写一个函数fun，它的功能是：将一个数字字符串转换为一个整数（不得调用C语言提供的将字符串转换为整数的函数）。例如，若输入字符串“-1234”，则函数把它转换为整数值-1234。
long fun(char *p)
{
int i,len,t;
long x=0;
len=strlen(p);
if(p[0]==’-‘)
{ t=-1;len--;p++;}
else t=1;
while(*p)
x=x*10-48+(*p++);
return x*t;
}
第二套
1. 给定程序中，函数fun的功能是将形参给定的字符串、整数、浮点数写到文本文件中，再用字符方式从此文本文件中逐个读入并显示在终端屏幕上。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。
注意：。
第1 处 FILE * fp;
第2 处 while (!feof(fp)) {
第3 处 putchar(ch); ch = fgetc(fp); }
：依次取出字符串中所有数字字符，形成新的字符串，并取代原字符串。
void fun( char *s )
{ int i,j;
for(i=0,j=0;s[i]!=’\0’;i++)
if(s[i]>=’0’&&s[i]<=’9’)
/*****found******/
s[j++]=s[i];
/*****found******/
s[j]=’\0’;
}
请编写函数fun,函数的功能是：将M行N列的二维数组中的字符数据，按列的顺序依次放到一个字符串中。
void fun(char s[][N],char *b)
{
int i,j,n=0;
for(i=0;i<N;i++)
/*请填写其相应语句完成其功能*/
{
for(j=0;j<M;j++) {
b[n]=s[j][i];
n=i*M+j+1;
}
}
b[n]=’\0’;
}
第三套
1. 程序填空
程序通过定义学生结构体变量，存储了学生的学号、姓名和3门课的成绩。所有学生数据均以二进制方式输出到文件中。函数 fun的功能是重写形参filename所指的文件中最后一个学生的数据，即用新的学生数据覆盖该学生原来的数据，其它学生的数据不变。
第1处：fp=fopen(filename,
”rb+”)
第2处：fseek(fp,-1L*
sizeof(STU),SEEK_END);
第3处：fwrite(&n,
sizeof(STU),1,fp);
2. 程序修改
，并为各结点数据域赋0到m-1的值。请改正函数Creatlink中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。
NODE *Creatlink(int n,int m)
{ NODE *h=NULL,*p,*s;
int i;
/*****found******/
p=( NODE *) malloc(sizeof(NODE));
h=p；
p->next=null;
for(i=1;i<=n;i++)
{s=( NODE *) malloc(sizeof(NODE));
s->data=rand()%m;
s->next=p->next;
p->next=s;
p=p->next;
}
/*****found******/
return h;
}
3. 程序设计
请编写函数fun，函数的功能是：统计一行字符串中单词的个数，作为函数值返回。一行字符串在主函数中输入，规定