① 违背教育和孩子成长规律
幼儿园小学化是把小学的内容提前给孩子学****而这些内容基本都高于孩子认知、思维、动作发展的水平,这种拔苗助长的方式只能有碍于孩子发展。
② 造成孩子在幼儿期就开始厌学
孩子在幼儿园就应付大量的任务,诸如写字、算术、抄写等,没有太多时间玩游戏,这些经历只能使孩子提前厌学。
③ 夺去了孩子欢乐幸福的童年
孩子的童年应该在游戏中成长,在游戏中学****游戏中充满了他们的欢声笑语,游戏中弥漫着他们的成长足迹。对孩子来说,这就是最大的幸福。而***不能因为一己私利而夺走孩子的幸福。
④ 刮起家长盲目竞争的歪风
为了“赢在起跑线上”,家长争相把孩子送进教学味浓的幼儿园。一些幼儿园为了吸引生源,也投家长所好,走上幼儿教育小学化之路。作为家长,我们需要知道幼儿园教育应该给孩子什么,而不能向老师提出违背教育规律的要求。
⑤ 挫伤孩子自尊心
如果在幼儿阶段过多地学****了小学知识,上小学一年级时不用花多大力气就可以获得好成绩,会使这些儿童养成不爱动脑、不爱思考、死记硬背的不良****惯。提前学****只能使孩子一时领先,让孩子在学****上体会到的是一种由高峰渐渐滑向低谷的感觉,这样会挫伤孩子的自尊心。
⑥ 造成小学学生成绩差异悬殊,无法教学
提前教学,让一部分孩子对小学一年级内容很熟悉,而另一部分孩子对内容很陌生。上课时,“早熟”的学生了无兴趣,不认真听讲,扰乱了上课气氛。对小学老师来说,最难教的孩子不是上学前知识准备不足的孩子,而是缺乏学****兴趣的孩子。
⑦ 让孩子失去幸福感
儿童教育专家卢勤痛心疾首地说:“我们很多家长和老师把仙女和王子赶出孩子童年的社会,让他们从小就学算术和语文。早教如果没有正确的航向,将摧残孩子的童年。
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