幼儿园小班户外游戏.doc

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幼儿园小班户外游戏
《投掷纸球》
活动目标：
1、 练****用纸球击目标，发展幼儿投掷能力和目测力。
2、 学****遵守游戏规则，体验规则在活动中的重要性。
活动准备：
1、 用报纸、皱纸做成的只求若干只。
2、 小脸盆若干只，盆内调好颜料，一盆一种颜色。
活动过程：
1、 启发提问，引起兴趣：
(1) 、教师启发提问：
――“如果不用笔，你能怎样在板上画出一幅美丽的画 ’
(2) 、幼儿讨论交流。
(3) 、激发游戏兴趣：
――“今天我们做小猴投彩球的游戏 ，用纸团蘸上颜色投
到板上看看会不会变成一幅美丽的图案 ？”
2、 提供材料，自由探索：
(1) 、“小猴”玩纸球：
幼儿每人拿一只纸球，分散自由的地玩球(抛接，投掷)。
(2) 、“小猴”投纸球：
按幼儿意愿，将幼儿分***数相等的四队。
提问:
――“今天的比赛分成四队进行 ，可以怎么分？”
(3) 、每队幼儿分别推选出自己的队长 ，并为自己组取名。
――“你们想选谁做队长 ？为自己的队取个名字？”
(4) 、每队幼儿对准本队的目标进行投掷练****br/>3、 难点练****重点指导：
(1) 、教师讲解并示范“小猴投彩球”的游戏 ：
提示:每名幼儿拿一只纸球，蘸上颜色，然后投向白纸板。- 对一块板，各队的幼儿应投自己队的那块板。如果投到别队的 板上，那就为别队添彩。每人投了数个纸球后，教师发出“停 止”信号，幼儿即停止投掷。
(2) 、幼儿进行游戏。各队幼儿对准自己的目标，投出彩球。 教师及时指导，提醒幼儿颜料不要蘸得过多，瞄准了再投，不要 投空，也不要投到别队的板上。
4、 共同讲评，结束游戏：
将各队色彩鲜艳的“画” 集中在一起，师生共同进行评价。
幼儿园小班户外游戏
《抢小花》
活动目标：
1、 发展快速奔跑能力。
2、 培养谦让的品质和不怕输，不服输的精神。
活动准备：
加上配音的动感音乐磁带一盘，套圈若干（比幼儿人数 少3个），与幼儿人数相等的小花，在场地上画一个大圈。
活动过程：
1、 准备活动：做律动“小矮人”。
2、 第一遍游戏“采小花”：教师提供的小花比幼儿人 数少2个，发出信号后，幼儿跑过去采小花。提问：你是怎 么拿到的？引导幼儿从跑得快，采得快，不和别人抢等方面 来回答。请个别幼儿示范，鼓励没采到花的幼儿下次努力。
3、 第二遍游戏“种小花”：人手一朵花，前方放着套 圈，圈的个数比幼儿人数少 3个。游戏规则：听到信号后， 跑过去将花种到圈内，一个圈里只能种一朵花。游戏后集中 没有找到圈的幼儿，鼓励他们下次努力。
4、 第三遍游戏“采小花”：配班老师将花放在幼儿所 站的圈外3-4米处，小花个数比幼儿人数少。游戏规则：放 音乐时围着圆圈跑，音乐停马上去采小花。提醒幼儿找离自 己最近的，不和别人抢。
5、第四遍游戏“种小花”：先听音乐围着圆圈跑，音
乐停才能去种小花。
6、结束部分：律动“你好吗”（动作设计：小鸟飞着
找朋友一小鸟两两问候“你好吗”，答“我很好”一握握手， 说“再见”。共做三遍）
幼儿园小班户外游戏
《拖小猪》
活动目标