普通话说话范文30篇(攒的带提纲).doc

普通话测试说话范文 1号我的学****生活我的学****生活是多姿多彩的, 它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学****是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃, 给我的学****生活增添了色彩。除了课堂上的学****之外, 在课外时间我的学****生活也是丰富多彩的, 比如在宿舍, 宿舍既是休息的地方, 也是读书的好场所, 尤其是午休前时间。每天吃完午饭, 同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读, 有图书馆借来的, 有书屋租来的, 有自己花钱买的, 可谓来源之广。这些书中, 有教人如何维护自尊的《简·爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手, 我们看属于自己的《女友》, 看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采, 在《科幻世界》中创造未来。一本好书在手, 一切烦恼都抛于脑后, 因为有书, 午休看, 晚睡也看, 曾无数次打手电筒躲在被窝里看, 甚至不惜冒险点起蜡烛也要看, 经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书, 总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值, 论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番; 我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天, 骂慈禧太后, 我们各抒已见, 侃侃而谈, 神采飞扬。古语说: 书中自有黄金屋, 书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋, 也不为颜如玉, 我们求的是知识, 一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。我的业余爱好每个人都有自己的爱好,我的业余爱好是看书。在中师三年, 我与书结下了不解之缘, 我常常在课后、饭后看书, 连睡觉也要把书放在枕边, 好像这样才能睡得踏实。书上那印在白纸上的方块字, 向我展示了一个五彩缤纷的世界, 在这个世界里, 有着红的艳丽、紫的深沉、绿的盎然、白的纯洁; 在这个世界里, 有生活得豪爽的鲁智深, 机智的孙悟空, 多愁善感的林妹妹, 奸诈的曹操; 在这个世界里, 有人间的伊甸园, 也有天上的街市, 还有静静的小河。在这个世界里, 我了解现代科学发展的一些知识, 学到了做人的道理。每当我翻开书, 读到有趣的章节时, 我会禁不住咯咯而笑, 惹来同学的好奇。读书虽有乐, 但也有悲的时候, 每当读到琼瑶的庭院深深深几许,杜十娘怒沉百宝箱,罗米欧殉情朱丽叶时,我就会眼泪止不住地往下流。书是中师三年的忠实伙伴, 它伴随我走过许多无聊的时间, 书可以医治我心灵的创伤——青春的忧郁, 同学间的磕碰, 考试后的担心。当这些东西占据我的头脑时, 我会拿起书到另一个境界去, 书是最好的避风港湾, 它使我把一切的烦恼都抛掉。我喜欢看书,书里的知识真的多得让你心明眼亮,它能充实你的头脑,书也能带给你欢乐和悲伤,还有许多许多。 1、我的愿望(我的梦想) 人是要有愿望( 梦想)的。人没了愿望( 梦想), 就像发动机没有了动力; 人没愿望( 梦想), 就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色,有着多重的愿望(梦想) 。我是一位青年,我渴求进步;我是一位父亲,我期望女儿健康成长;我是一名教师,我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望(梦想), 在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。就说说教师吧。“师者,传道授业解惑也”。师者,既要教书育人,又要教学相长;既要传授知识,又要培养能力。要做好教师,可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来,我一直有个美好的愿望(梦想): 做一名深受学生喜爱的“良师益友”。十多年来我一直在努力, 但仍然觉得现实与愿望( 梦想) 还有一段差距。要缩短差距, 必须做好以下工作。1、热爱教育, 注重情感。教学是师生双向的活动, 任何一方未做好, 都有可能导致教学的失败。一位教育家说, “爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。这充满哲理的话语,的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生, 我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。2、与时俱进, 终生学****教师决不能满足现状, 要随时学****及时调整知识结构, 以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代,你若跟不上时代的步伐,定将是社会历史的陶汰者。 3 、塑造形象,给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止, 甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处, 养成良好的师德规范, 无论是言行举止, 还是衣着打扮,都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。以上三点,若能做好,我想,要做“良师益友”的愿望就会更快现实。