小学生健康教育课教学教案.docx

小学生健康教育课教学教案
　　一、教学目的：指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生****惯。
　　二、教学重点：指导学生认识近视眼形成的原因。
　　三、教学难点：教育学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。
　　四、课前准备：教师准备：有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。
　　五、教学过程
　　(一)导入新课
。　　
：
　　大自然是非常美丽的，灿烂的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，广阔的大地，无边的海洋，万紫千红的花草树木，各种各样的动物，你们喜欢吗?这美丽的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，如果眼睛不好，还能看得清楚吗?所以，保护眼睛是非常非常重要的，今天我们就来学****保护眼睛”。(板书课题)
　　(二)学****新课

(1)看图： 出示图
(2)分小组讨论：这 图说的是什么?
　　(3)全班讨论。
(4)教师讲述：这图告诉我们：工作、学****生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚远处物体，就会影响学****影响工作、给生活带来不方便，更不可能担负起保护祖国的任务。所以，我们从小就要保护好自己的眼睛，这是非常重要的事情。
　　，预防近视。
　　(1)看图： 这幅图告诉我们什么? (2)提问：
　　①为什么看书写字的姿势要端正?眼睛离书本距离不要太近?(一市尺)
　　②看书写字时间长了，向远处眺望一会儿有什么好处?
　　③为什么要认真做眼保健操?
　　(3)看图：这幅图告诉我们什么?
　　(4)提问：
　①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处?　②为什么走路和躺着看书都不好?　③趴在桌子上，近距离的看书写字有什么害处?
　　(5)全班讨论：
　　①为什么要保护眼睛? ②少年儿童的眼睛容易得什么病?
　　③你知道什么是近视?近视眼是怎么形成的?近视有什么危害?
　　④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼****惯。
　　(6)小结
　　同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的****惯不好，读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，日久天长，慢慢形成了近视眼。
　　要保护视力，预防近视，就必须养成良好的用眼卫生****惯，做到“三注意，两不看”。
①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处?　②为什么走路和躺着看书都不好?　③趴在桌子上，近距离的看书写字有什么害处?
　　(5)全班讨论：
　　①为什么要保护眼睛? ②少年儿童的眼睛容易得什么病?
　　③你知道什么是近视?近视眼是怎么形成的?近视有什么危害?
　　④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼****惯。
　　(6)小结
　　同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的****惯不好，读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，日久天长，慢慢形成了近视眼。
　　要保护视力，预防近视，就必须养成良好的用眼卫生****惯，做到“三注意，两不看”。
　　“三注意”：