幼儿园保教管理制度.doc

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幼儿园保教管理制度
幼儿园保教管理制度篇一 :幼儿园保教管理制度范文 一、健全管理组织网络
建立园保育工作领导小组 :园长为幼儿园管理第一责任人 ,对幼儿园保育工作进行全面监督 与总体布置 ;园总务负责共同监督管理 ;总务负责制定具体工作计划、落实检查与监管考核 ;
保健组长负责专业指导、检查各部门岗位人员的日常保育工作 ;各岗位人员根据自身岗位要
求,认真落实保育要求。
二、规范管理操作程序
1、工作会议。管理小组定期召开工作会议 ,制定工作计划 ,交流检查情况 ,总结经验 ,发现不足 , 开展研究。会议由分管园长每月一次主持召开。
2、业务学****保育人员业务学****有集中培训和日常学****内容包括 :保育工作制度、岗位
职责、规范操作程序、技能培训、案例分析等。日常业务学****由分管领导管理、保健组长主 持。保证学****时间每两周至少一次。
3、检查考核。以总务和保健组长为主 ,结合班子成员的每日考核检查。检查内容有 :常规保
育、伙食营养、环境卫生、安全情况等。
4、每学期举行 2 次以上三大员业务技能竞赛活动。
5、每学年有 1 个保育工作专题研究课题。
6、成立与氨膳食管理委员会。建立由分管园长为责任人 ,保健组长为主要负责人的膳食管
理机制。膳管会成员由分管园长、保健教师、园总务、营养组长、财会人员、班组长、保育 小组长及家长代表组成。
三、严格执行用人机制
1、三大员必须持证上岗 ,确保一班一保。
2、鼓励三大员进行专业技术等级的进修与学****br/>四、完善幼儿园各项卫生保健、保育等管理制度 ,加强检查考核与指导监督。
篇二 : （一）教科研制度
1．认真贯彻落实《纲要》 ,准确把握幼教改革动向 ,根据本园教育教学实践有目的、有计划 地开展教研科研活动。
2．教科研工作要有专人负责 ,科研课题应有立项证书 ,根据教科研专题设立课题研究组 ,课题 组成员应形成基本相同的价值观、教育观念和基本相同的研究模式、成员之间职责明确 ,能
有效地合作与互助 ,成为有扎实作风的研究团队。
3．倡导科学的研究风气 ,研究专题应有切实可行的方案 ,注重研究过程 ,注重理论与实践的结 合,注重案例积累 ,注重反思调整、总结与经验提升 ,及时推进研究进程。
4．加强研究及资料的积累和整理 ,定期组织观摩学****评析 ,及时推广研究成果 ,做好教科研 队伍的建设。
5．定期进行教科研成果交流和汇报活动 ,每学期召开一次交流会 ,汇报研究进度、介绍研究
成果或经验。及时整理、转写研究报告或论文 ,参加学术年会或教科研论文评选。
6．积极参加各级教育部门组织的各种教研活动。
（二）业务活动制度
1．业务、教科研由业务园长或教研组长主持。
2．各教科研组分别有专人负责 ,教研组活动由各组负责人组织 ,组员应积极参与研讨 ,不得随 意请假。
3．教研组的各项活动应有计划、有记录、有分析、有总结 ,注意及时收集、整理教科研及
业务活动资料。
4．业务、教科研活动形式应灵活多样 ,可根据具体专题和内容采用实践观摩、反思研讨、
专题讲座、交流汇报、学访参观等各种形式。
5．主管教科研的领