《我们可爱的校园》教学设计
武安市塔东小学 野历民
一、教学目标:
1、学生能相互合作,整体设计校园环境,能用线描淡彩画法表现校园一景。
2、能有创意地装扮自己的教室或校园的一角,能根据需要设计出有特色的校园标志。
3、积极参与环境艺术实践活动,并能努力实现自己的设想。
二、教学准备
教师准备:提供活动空间及活动所需的相关工具材料。
学生准备:颜料、绘画用笔、制作所需的各种实物材料等。
三、课时安排:2课时
四、教学过程:
活动一:我爱我们的校园
1、分小组实地考察校园,讨论教学楼、科技馆、体育馆、操场等的方位布局。
2、选择校园一角,用线描淡形式画一处校园小景。
3、回教室,用图形和文字画出校园平面示意图。
4、组内讨论怎样使校园更漂亮,如校门的设计及校园里还可以添加什么设施等。
5、小组合作整体设计我们的校园——先设计平面图。
6、 用绘画的方法绘制我们的校园。
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