小学美术一年级上册教学工作计划小学美术教学美术教学美术教学计划.doc

小学美术一年级上册教学工作计划小学美术教学美术教学美术教学计划.doc小学美术一年级上册教学工作计划
—、学生情况分析
我从上届学前班老师那了解了一下情况，总的来说是令人满意的， 学生都能按照老师的要求来完成作业。在绘画的基础上，提高了学生 的创造能力、动手能力和思维能力。在这学期里，要着重培养学生的 审美能力，使学生欣赏自我，提高自我。
二、 教材分析
本教科书的基本体系是以各种丰富多彩的美术活动为主线，以由 浅入深的基本知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插 并行。强调趣味性的美术学习，以各种丰富多彩的活动方式设计教学 内容，贴近学生的生活经验和感兴趣的事物，有利于学生学习主体性 的发挥和个性的张扬。以激发学生学习兴趣为前提，兼顾学生个性发 展和知识技能习得两方面的需要，既顺应学生的生理、心理发展需要, 突出感情、学习态度、价值观的养成，有循序渐进地传授基础知识和 基本技能。
三、 教学目的要求
1 .通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习美术的兴趣， 培养良好的学习习惯。
启发学生感受并表现周围生活中的美好事物，从中体验生活的 乐趣。
帮助学生认识常用色和平面形。运用多种材料和工具，进行绘 画表现和简单的工艺制作。
培养学生良好的观察习惯和观察能力，发展他们的想象力和创 造能力。
四、 教学主要措施
1 .遵循学生的生理和心理特点，采用启发、引导等教学方法带领 学生探究美术学科的奥秘。
利用现代教学媒体，激发学生的兴趣，培养学生创造能力，优 化教学课堂。
在教学中充分发挥学生的主体地位，引导学生自主学习、合作 学习、培养学生勤于动手动脑的习惯，积极参与实践活动。
充分利用美术课独特的审美教育手段，对学生进行思想品德教 育，培养学生的高尚情操及健康的审美情趣。
改进作业讲评的方法，采用多元评价、激励性评价等方式对学 生进行综合素质的评价，将美术评价正规化。
五、 教学改革方案
采用多种教学方法，落实新课程理念，努力调动学生的学习积 极性。
学生互帮互助，形式合作小组，实施愉快教学，使学生在乐中 求学。
培养学生综合能力，多给学生提供自主发挥的空间，培养学生 思维能力及创新能力。
六、运用电教手段
制作一些活动式的幻灯片，让学生直接欣赏。
在学生自由创作的过程中，通过轻音乐的播放，促使学生灵感 的发挥。
通过多媒体教学，让学生更直观了解更多作品信息，充实学生 的绘画领域。
七、教学进度
周次
课 题
教时
内容与要求
教具或器材、场地
第一周
1神奇的口袋
一课时
认识美术工具材料
各种美术工具材料
第一周
2大家都来做
一课时
集体排列各种图形
各种体育器材、废旧材
料
第二周
3彩线连彩点
一课时
用彩线和彩点组织一
绘图纸、水彩笔
幅图画
第二、三
周
4淅沥的小雨
二课时
画画下雨时的感受
绘图纸、水彩笔或油画
棒
第三、
四、五周
5闪光的烟花
四课时
用不同方法制作美丽
的烟花
绘图纸、水彩笔、皱纹 纸、彩纸、剪刀、胶、 油画棒
第五周
6美丽的印纹
一课时
用手、树叶、或自制的
图章进行拓印
树叶、图章、小瓶盖、
颜料绘图纸
第六周
7纸风铃
一课时
将纸杯等材料进行美
化、制作纸风铃
纸杯、小铃铛、针线、
彩纸