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初中美术教育论文（精选5篇范文）
本文关键词：
美术教育，初中，精选，论文，范文
本文简介：初中美术教育论文一　　　　论文题目：初中美术教学中对学生观察能力的培养　　　　摘要：初中美术教学作为我国素质教育不断完善和发展的重要体现，其对于初中生素质能力的培养发挥着不可忽视的作用。本文主要阐述了初中美术教学对学生观察能力的培养策略，旨在通过优化初中美术教学，提高初中生的观察能力，进而提高学生的
本文内容：
初中美术教育论文一
论文题目：初中美术教学中对学生观察能力的培养
摘要：初中美术教学作为我国素质教育不断完善和发展的重要体现，其对于初中生素质能力的培养发挥着不可忽视的作用。本文主要阐述了初中美术教学对学生观察能力的培养策略，旨在通过优化初中美术教学，提高初中生的观察能力，进而提高学生的美术创造能力。
关键词：初中美术；观察能力；培养策略。
美术教学作为一种艺术教学存在于初中生的素质养成过程中，其通过系统的专业教学，提高初中生的审美情趣以及审美能力，但在此之前，学生必须要具备与之相对应的观察能力。只有培养学生的观察能力，使其掌握正确的观察方法，才能促进初中生的美术学****当前的初中美术教学，教师过于注重美术背景知识的介绍，而忽略了对学生观察能力的培养，因此，初中美术教学创新势在必行。
一、借助多媒体教学技术、培养整体观察意识。
想要提高初中生的观察能力，美术教师首先要增强学生的整体观察意识。在实际学****过程中，有许多学生通常在没有观察清楚事物之前就急于下笔，最终导致所创作出的美术作品与事物的实际形态存在较大的差异，因此，只有增强整体观察意识，在进行美术创作之前对所要描绘的对象进行充分以及全面的观察，才能提高自身的美术创作能力。美术教师要在教学过程中引导学生认识美术学****中观察的重要性，加强学生对美术观察的训练。借助多媒体教学技术，将观察对象生动形象地展现在学生的面前，通过对观察对象全方位立体的展示，引导学生从多个角度观察其主要形态，掌握观察对象的主要特征，为美术创作奠定良好的基础。传统美术教材中的美术资源有限，而且不利于学生的整体观察，通过多媒体教学技术为学生观察能力的培养提供充足的美术资源，而且形象直观的教学展示激发了学生的观察兴趣，充分调动了学生美术学****观察能力培养的主动性和积极性，提高了美术教学的有效性。
二、增强类比观察以及局部观察、完善观察方法教学。
对某一事物的观察主要是从整体到局部的观察，既要观察整体形象又要深入局部，与此同时，由于事物的局部被包括在整体之内，因此，局部必须与整体相符合。除此之外，局部与整体的观察虽然有共性，但也有其各自的个性，加强局部与整体的类比观察，发现其在个性表达方面所存的差异。在增强整体观察意识的基础上，对观察对象的局部进行细致观察。比如说美术创作学****中，一般都是从画鸡蛋开始，达·芬奇在一开始的时候也不懂教师为什么这样做，但其实是教师在培养他的观察能力。鸡蛋看似是一个单调的个体，但从不同的方向观察鸡蛋，其所观察到的面都是不同的，这就在其相似的面中体会微妙的个性差异。在实际生活中，即便是双胞胎也有不同的地方，这就需要敏锐的观察力才能发现。除此之外，加强类比观察教学，在教学过程中，美术教师可以摆放三个大致相同的苹果，让学生观察各个苹果亮部面积的大小、投影的实虚变化以及形体结构等方面的不同，通过比