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《多彩的泡泡》健康.doc


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文档列表 文档介绍
《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间: 班级: 执教教师:
主题
颜色的秘密
活动名称
《多彩的泡泡》
涉及领域
健康
活动目标


活动准备
歌曲《泡泡不见了》录音磁带、幼儿用书《吹了几个肥皂泡》
水杯、吸管、肥皂水。
活动过程
一、游戏:吹泡泡
教师用吸管和肥皂水在幼儿园的户外活动场地上吹出许多大大小小的泡泡。
教师朗诵儿歌《吹泡泡》。
引导幼儿跟着教师一起学说儿歌《吹泡泡》,一起用吸管和肥皂水吹出泡泡。
二、观察泡泡
教师:你们看看,泡泡在阳光下是什么颜色的?
幼儿自由发言。
教师小结:在阳光下,泡泡是彩色的。是太阳光得照射,使得泡泡变成了彩色的。
三、比一比:泡泡的颜色
教师:在阳光下,泡泡是彩色的。你们再看看在树荫里的泡泡是什么颜色的?
幼儿观察、比较,自由发言
教师小结:泡泡哎阳光下是彩色的,在树荫下是没有颜色的。
四、游戏:追泡泡
幼儿尝试把吹出的泡泡往空中抛,引导幼儿跟着泡泡跑,追逐着泡泡玩,看看怎么可以让泡泡在空气中停留的时间长一点儿,让幼儿能感受到让泡泡出现和消失的乐趣。
教师播放歌曲《泡泡不见了》录音磁带。
五、数一数:吹了几个肥皂泡
幼儿翻看幼儿用书《吹了几个肥皂泡》,数一数:图中有几个大的肥皂泡?有几个小的肥皂泡?有几个不大不小的肥皂泡?
反思
批阅
环保▲ 安全■ 卫生● 传美◆

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  • 时间2021-09-14