培养青年干部现状调查报告-调查报告(完整版）.doc

培养青年干部现状调查报告- 调查报告培养青年干部现状调查报告/ 调查报告题调查。调查结果表明, 近五年特别是县乡机构改革之后, 全区年轻干部、妇少非干部培养选拔力度不断加大, 年轻干部队伍的年龄结构、文化结构、性别结构进一步优化,整体素质不断提高。截止目前,全区机关、事业单位 35 岁以下年轻干部所占比例分别比 1998 年提高 %、 3 %;全区机关年轻干部中 35 岁以下占 2 %、大专以上文化占 7 %;全区科级干部平均年龄 4 岁,比 2001 年县乡机构改革前平均年轻 岁,大专以上文化占 7 %,女性占 2 %,分别比机构改革前提高了 %、 5%。近两年, 全区共提拔干部 148 人, 其中 35 岁以下的干部 83 名,占 5 %;女性占 2 %。一、主要做法 1 、加强交流,为年轻干部积累经验提供舞台。我们一方面实行年轻干部定期交流制度。针对一些年轻领导干部长期在一地任职, 作用发挥受到一定限制的情况, 制定干部在一地任职的期限和重点热点岗位交流的规定, 让那些较有潜力的年轻干部到不同的工作岗位上进行全面的培养锻炼。近两年, 我们利用县乡班子换届的契机, 共交流年轻干部 184 人。另一方面采用各种交流形式培养锻炼干部。选派优秀中青年干部参加企业“两个置换”、“三个代表”教育学教活动、农村建整、农业结构调整等中心工作, 让年轻干部在多个岗位上得到锻炼和充实。 2 、强化培训,为年轻干部提高素质铺路搭桥。年轻领导干部有***、有干劲、有文化, 接受新事物快, 创新意识强, 但也存在着实践经验不足、领导方法简单、知识结构单一等问题。我们针对这些情况, 一是重点办好中青年干部培训班。培训班以基础理论、领导科学、政治与经济形势、科技现代化知识、党的建设为教学主要内容, 突出***理论和“三个代表”重要思想。通过组织培训班学员进行述学、评学、考学,不断增强年轻干部的理论功底,推动理论学****的深入。二是注重抓好中青年干部的实践锻炼,结合“三个代表”学教活动、社区党建活动把中青年干部放到条件艰苦的村居中开展工作, 通过实践, 年轻干部的能力和素质得到了一定锻炼提高。三是抓好年轻干部的经常性培训。在大专院校、沿海地区开设培训基地, 分期分批组织年轻干部进行培训。通过高层次的学****培训, 使年轻干部不断丰富现代科技知识和市场经济理论,拓宽知识面,提高思维层次。 3 、深化改革,为选拔年轻领导干部创造条件。一是建立干部辞职制度。把由于个人能力不够, 自身行为不当, 未能很好履行领导干部的职责, 身体状况欠佳, 不适应现任职务, 或因工作失误造成一定损失和影响的领导干部, 通过自愿辞职、引咎辞职、责令辞职等办法调整下来。二是实行干部任期制。对领导干部任职最高年龄和在同一职位的任职年限作出规定,为年轻干部“腾位子”。对超过任职年龄的干部在班子换届时, 一般不安排进班子, 而改任非领导职务。对在同一职位上工作超过规定年限的, 在班子调整时, 原则上规定必须调离原工作单位。三是实行公开选拔和竞争上岗。在机构改革过程中,拿出部分领导职位进行公开选拔, 在机关部门积极推进中层干部竞争上岗, 为年轻干部上岗创造更多机遇。四是规定班子年轻干部的配备比例。抓住党委、政府、人大等班子换届时机, 明确班子