人教新课标数学四下：单位名数之间的转化 1 教案.doc

人教新课标数学四下：单位名数之间的转化 1 教案
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人教新课标数学四下：单位名数之间的转化 1 教案
　　教学要求
正确进行单位名数之间的转化。
熟练掌握大小单位名数的进率，能够进行单位名数之间的转化。
培养学生解决问题的能力和创新精神。
难点
重点
正确进行单位间名数的转化。
教学
媒体
投影
一、复****铺垫。
(1) 1吨＝〔 〕千克1米＝〔 〕分米＝〔 〕厘米
(2) 0. 75吨＝〔 〕千克3050克＝〔 〕千克
(3) 45厘米＝〔 〕＝〔 〕平方分米
二、指导练****br/>出示教材第71页第8题。
510米＝〔 〕千米 516厘米＝〔 〕米
4700克＝〔 〕千克
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(1)生独立完成后在小组里交流。
(2〕生汇报。
〔 〕分米＝l. 5米
生甲：1米＝＝5分米
＝15分米
生乙：＝＝15分米
生丙：4吨＝4000千克 ＝80千克
＝4080千克
生丁：
＝＝4080千克
510米＝〔 〕千米
516厘米＝〔 〕米
生己：
4700克＝〔 〕千克
生庚：
(3)师：单位名数间的转化，你想说点什么呢？
生甲：大单位名数转化为小单位名数，乘它们间的进率。
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生乙：小单位名数转化为大单位名数，除以它们间的进率。
三、稳固练****br/>(1)填空。
3千米75米＝〔 〕千米 10千米180米＝〔 〕千米
1千克50克＝〔 〕千克 ＝〔 〕米
〔2〕比拟大小。
3052米
3干米59米
〔3)＝〔 〕元〔 〕角〔 〕分
四、总结提升。
这节课，你认为怎样将单位名数进行转化？你学得好极了！请继续努力！
施教者修改或点评
出示各种练****进行单位名称之间的转化，熟练方法。
作业设计：课堂作业本
板书设计：
课后反思：对一些复名数和单名数的之间的转化需要更加地加强