利用平移解决问题
北京市东城区和平里第四小学 李 莉
第七单元 图形的运动(二)
1
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一、复****导入
求下面图形的面积。
6×3=18
3×3=9
2
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二、探索新知
3
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平移
不规则图形
规则图形
转化
面积不变
二、探索新知
4
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三、知识运用
5
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( )
( )
( )
( )
3.涂色部分占整个图形的几分之几?
1
3
( )
( )
1
2
3
1
这些都是不规则图
形,怎么想呢?
可以用图形运动
的知识试一试。
三、知识运用
6
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三、知识运用
7
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四、课堂小结
你对平移有了哪些新的认识?又有什么收获呢?
这节课我们用平移的知识解决了一些问题,你对平移有了哪些新的认识?又有什么收获呢?
8
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