唐藏镇中心小学 高效课堂——行动工具
教师寄语:大胆自信,展示自我!
班级: 组名: 姓名: 审核人:
年 级
五
学科
语文
教师
课型
预****br/>展示课
课时
1
课 题
5、古诗词三首其一《泊船瓜州》
使用时间
学****br/>目标
1、我能正确读写本课生字词,感知诗词大意。
2、学****泊船瓜洲》,体会作者用词的准确,感悟作者的思乡感情
学 法
指 导
小组合作学****在合作之前要充分的自学,将课文读通、读顺,根据导学案
设计的问题展开学****遇到自己解决不了的问题打上问号,组内解决。
重难点
1、读懂诗词大意,体会作者的感情。2、领悟一些表达感情的方法。
知识链接
《泊船瓜洲》一诗,据说是诗人应召自江宁赴京任翰林学士,途经京口
而作。末句感慨仕途多险,前途未测,表示的是再次赴京荣遇之际,对仕
途没有足够信心之时,所有的乡情仕意。
学
流
程
导 案
学 案
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教师寄语:大胆自信,展示自我!
学
流
程
一
自
主
学
15
分
钟
新课导入
明确目标
自主学****br/>我来回顾学过哪些与“月亮”有关的诗词。
2、我来汇报课前查找的有关王安石、瓜洲的资料。
3、我来解题:《泊船瓜洲》的意思是:
。
4、我能借助拼音把古诗读三遍。
问题探究
1、我能读准以下词,并给加点字注音。
一水间 数重山 照我还
2、给全诗划分节奏,并试着有感情的吟诵。
3、试译“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山”,并说说你从这句诗中体会到什么?
二
展
示
交
流
15
分
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