我要去奶奶家
授课班级:一年级
教学内容
我要去奶奶家
主备教师
琼次仁
课时安排
5课时
上课教师
琼次仁
备课时间
2018年4月27日
教
学
目
标
知识与技能
过程与方法
情感与价值观
1;会读、会写、会用本课生字。
2;认识要 、奶、放、玩等七个生字。
3;掌握新部首方(方字旁)、王(王字旁)、口(方框)。
4;准确朗读会话。
,加深学生对字词认识和运用。
。
,通过教师引导,小组讨论,师生合作等方法,分析课文。
让学生懂得自己家的其中一些亲属的称谓。
教学重点
教学难点
“哪儿”的用法,能够造出正确的句子。
,了解课文的主要内容。
。
教学准备
PPT课件、生字卡片、语音智能机、相关图片.
德育参透点
通过本课的学****让学生难能知道其中一些亲属的称谓。
课文评点及
说明
这篇课文通过两个孩子的对话,简单讲述了扎西放学后跟哥哥一起去奶奶家的情景。
教学方法
教学反思
这一篇课文里的字词在平时生活中常见,大部分学生能够了解,老师就主要指导他们写字,并要求运用在生活当中。
1;掌握本课字词,会读、会写理解。
2;理解词义,并能在生活中运用。
(讨论法、情境教学法、提问法、戏剧教学等)
复****br/>一,看拼音,写汉字。
jīn tiān kāi xīn mínɡ tiān
( )( ) ( )
xīnɡ qī lái shuō nǐmen
( )( )( )( )
今天
开心
明天
星期
来
说
你们
口
语
练
。
?明天是星期几?
生
字
教
学
要 奶 放 玩
哥 爷 回
yào
nǎi
fàng
wán
gē
yé
huí
读音
结构
部首
组词
读音
结构
部首
组词
yào
nǎi
上下
不要
女
奶奶
女
左右
读音
结构
部首
组词
读音
结构
部首
组词
fàng
wán
好玩
左右
攵
放下
王
左右
连一连
玩
奶
明
放
说
要
星
fàng
yào
nǎi
míng
wán
xīng
shuō
大家一起来做游戏
比一比(生字卡片)谁拼的快
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