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第10课 竖弯、竖弯钩、竖…1.doc


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第12课 竖折撇
广西钦州市灵山县实验小学黄秋冬
教学内容:学****竖折撇 的写法及相关汉字的正确书写。
教学目标:学****竖折撇 的写法。
情感态度:培养学生敏锐的观察力和审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
知识技能:通过练****把笔画“竖折撇 ”及相关汉字书写正确、端正、匀称;进一步培养学生良好的书写****惯。
过程方法:在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“竖折撇 ”及其相关汉字。
教学重点:把笔画“竖折撇 ”及相关汉字书写正确、端正、匀称。
教学难点:掌握笔画变化的规律。
设计思路:学生仔细观察,找出点画及某些笔画的变形之处,老师逐字范写,学生练写,反馈、小结。
教具准备:多媒体课件
教学课时:一课时
教学过程:
  一、复****导入,揭题并板书课题
竖折撇
课前小故事“李冰阳登山临摹”,学****李冰阳认真观察,勤练的****惯。
二、学****新课
(一)讲解“竖折撇 ”的书写要领。
“竖折撇 ”及专、砖、转、传等范字,要求学生仔细观察。
“竖折撇 ”有什么特点?
同桌互相说;指名说。

书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划,要有轻重变化。
“竖折撇 ”下笔写斜竖,略顿笔折向右写短横,再顿笔向左下撇出,露锋尖出。
的写法,全班书空竖折撇的写法。
“竖折撇 ”,要求学生仔细观察,并在课桌上指写。
,教师巡视指导。
,进行师生评议。

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