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2012沪教版八上《罗布泊,消逝的仙湖》ppt作文仿写课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
读写结合妙笔生花
<<罗布泊,消逝的仙湖>>课文小作文
张进宁
美丽的罗布泊
干涸的罗布泊
将枯死的胡杨
沙化的罗布泊
快速浏览注意看点
课文的标题罗布泊的过去
罗布泊的现在胡杨的死亡
作者的感受
请用一句话谈自己最深的感受

: 所谓“课文作文”主要是指课堂上读大文写小文,读长文写短文,读此文写彼文;大家一起做,,进行加工和整理,.
课文作文
从概括内容的角度拟从说明事物的角度拟
从描述事物的角度拟从表达感受的角度拟
从课文构思的角度拟从欣赏语言的角度拟
从假设联想的角度拟从质疑探究的角度拟
选角拟题
分成四人小组讨论拟题
1 美丽的罗布泊 2 这里曾经有过……
3 我眼中的罗布泊 4 罗布泊的过去和现在
5 消逝的胡杨 6 一株胡杨的独白
7 说说塔里木河 8 罗布泊的水哪儿去了?
9 课文中的数字 10 悲剧并没有止住
11 我喜欢这段话 12 四个“盲目”用得好
13 有一种行为叫“愚昧” 14 罗布泊的将来
15 《罗布泊,消逝的仙湖》内容简介
16 假如我来治理罗布泊
美题推荐
可以完全用自己的话来写,如进行课文概括、表达读文感受等。
可以重点利用课文中的某个片段进行改写。。
可以任意组合课文中的文句,形成一段短而整的文字。如描写景物、讲述故事等。
可以发挥想象演化推论,以课文为基础进行创新和拓展。如假如我是…..
写法指导
你一定写得很美
请展示你的作文
佳文共赏
课文作文练笔好写作角度要记牢
可改写可联想仿写补写都是宝
能抒情能评说拓展创新不能少
会质疑会探究多向假设别忘掉
课文作文口诀

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  • 时间2014-08-20
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