如何给孩子们讲童话故事.doc

如何给孩子们讲童话故事
如何给孩子们讲童话故事
如何给孩子们讲童话故事
如何给孩子们讲童话故事
儿童最喜欢听童话故事,因为童话故事最能点燃儿童思想和言语火花。童话人物具有强烈的感情色彩，童话语言在儿童意识中是活生生的。当儿童听故事时，在儿童的眼里,日月、山河、树木都有生命力。儿童对周围世界的认识总是真真假假、虚虚实实的,他们把各种自己幻想的形象联系在一起,形成新的形象。如果家长经常给儿童讲故事，营造童话般的氛围，这这对儿童想象力的培养与发展有极大的好处。
儿童从天性来讲,是富有探求精神的探索者。父母给儿童讲故事的一个重要目的，就是培养他们的想像力、记忆力、思维力、表演能力和创作能力，使他们的智力得到培养和发展.
在学龄前时期培养儿童记忆力和想象力很重要。心理学通常认为人的大脑有4大功能：记忆、想像、理解和推理。没有记忆和想像就谈不上思维和发明创造，因此记忆力和想像力的培养和发展是我们开发大脑潜能的第一目标。
儿童时期以形象思维为主，当家长给儿童讲《金鱼和萤火虫》的故事时,他们就会在自己的想像中描绘蓝色的海洋、红色的珊瑚、绿色的海带，还有灯龙鱼点起五彩灯、海葵花儿朵朵开、龙虾跳起大刀舞、螃蟹跳着横走操、海龟笑的脖子歪、龙王坐着龙车……儿童正是这样一边听故事、一边自由地在自己的大脑中进行精巧别致的想像和构思。他们想像中的这些景象越鲜明，对故事的情节理解就越深刻。
一、如何给儿童讲故事呢？
1、首先家长以形象、生动、有感情的语言给儿童讲故事,引起儿童的学****兴趣和愿望，，同儿童一起念儿歌,是儿童最快乐的时光,也是最能给他们带来亲情和安全感的时刻。
如何给孩子们讲童话故事
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2、培养和发展儿童想像力的最好方法是在讲故事时，为他们准备一些图片、玩具和实物。可以边讲边让他们看图片,听模拟的声音,触摸有关的实物,这样童话故事就会在他们的大脑中形成一幅幅鲜明的图象,他们就会浮想联翩,使想像的触角伸得更深、更远。
3、让儿童边听故事边看书，或边听音乐,了解快乐和悲伤的心情。要知道，了解人的情感比获得知识更重要，这是非常重要的生活经验。因为儿童的脑细胞十分娇嫩,对感知的对象十分敏锐，只有当感知和思考对象是可以看得见、听得着或摸得着的形象时，才能正常工作。
二、如何提高儿童对故事的记忆力和思维能力呢?
记忆力对儿童掌握知识有着至关重要的作用,复述童话故事是锻炼儿童记忆力的重要方法.
１、首先让儿童复述故事中的重点词。例如:童话故事《狐狸和乌鸦》中讲述了狐狸利用乌鸦的虚荣心，骗走乌鸦嘴里的肉的故事，两个小动物所说的对话都很多都是重点词。家长讲完故事后，可以向儿童提出这样的问题:乌鸦听了狐狸的话,开始为什么不作声,后来为什么唱起歌来？狐狸想什么办法让乌鸦说话把肉骗到手的?让儿童重复这些重点词，使他们记住故事的情节。重点朗诵以下几句：（１）您好，亲爱的乌鸦！（2）亲爱的乌鸦，您的孩子好吗?（3）亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来可就差多了。(4）您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌。您唱几句吧！
2、然后让儿童复述故事中的重点句子，让儿童看着图片说出:“乌鸦找到一片肉，叼了回来，站在窝旁的树枝上，心里很高兴。这时候,狐狸也出来找吃的.”“狐狸抬起